8四年级下册我们的手讲述.ppt

手 妈妈的手，是温暖的，她向我传递无边的母爱。 爸爸的手，是坚强的，他告诉我人生路的坎坷。 老师的手，是有力的，他在我失望时给我鼓励。 朋友的手，是真诚的，他在我无助是给我帮助。 伸出你的手，看看你的手像什么？ 能用你的手做些什么？ 自学提示1 1.自由朗读诗歌，要求读准字音，读通句子。 2.找出生字、新词，读读记记。 自学提示2 1.分小节学习诗歌，划出诗人分别把手比作了什么。 2.体会诗中“手”的特殊作用，并用一个词语进行总结。 我们的手，是电线， 在爸爸和妈妈之间  传递着光， 让他们的幸福像灯一样明亮。 　1、学习第一节。 （1）思考：我们的手是什么？ 电线 ● （2）同桌读一读，互相问一问， 讨论：为什么说我们的手是电线？ （2）讨论：为什么说我们的手是电线？ 幸福 （3）谁能把加点的字换掉，句子意思不变？ “我们的手，是电线。” ● “是”可以换成“像”。由此看来，这也是比喻句。 “是”有时表示“像”的意思，比如：我们的手，是电线。 　2、学习第二节。 （1）思考：我们的手是什么？ 桥 ● （2）为什么这样比喻？ 友情 　3、学习第三节、第四节。 边读边思考：我们的手是什么？ 船、小鸟 ● 这样的比喻有什么含义？ 纯洁、欢乐 1、我们的手是电线、桥、船、小鸟，那么手的神通广大的本领到底是什么呢？ 传递美好的感情。 ● 2、我们的手还会是什么？ 手还会是什么？ 仿照课文，再写一段话。