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(1)设矩形的一边AB=x m,那么AD边的长度如何表示? (2)设矩形的面积为y m2,当x取何值时,y的值最大?最大值是多少? 如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上. A B C D ┐ M N 40m 30m xm bm 练一练1 最值应用题——运动观点 思维拓展: 在△ABC中,BC=2,BC边上的高AD=1,P是BC上任一点,PE∥AB交AC于E,PF∥AC交AB于F。 (1)设BP=x,将S△PEF用x表示; (2)当P在BC边上什么位置时,S 值最大。 D F E P C B A 解: 正方形ABCD边长5cm,等腰三角形PQR中,PQ=PR=5cm, QR=8cm,点D、C、Q、R在同一直线L上,当C、Q两 点重合时,等腰△PQR以1cm/s的速度沿直线L向 左方向开始匀速运动,t s后正方形与等腰三角形 重合部分面积为Scm2,解答下列问题: (1)当t=3s时,求S的值; (2)当t=5s时,求S的值; (3)当5s≤t≤8s时,求S 与t的函数关系式,并求 S的最大值。 M A B C D P Q R l 练一练4 这节课,你学到了什么? 1、在矩形荒地ABCD中,AB=10,BC=6,今在四边上分别选取E、F、G、H四点,且AE=AH=CF=CG=x,建一个花园,如何设计,可使花园面积最大? D C A B G H F E 10 6 解:设花园的面积为y 则 y=60-x2 -(10-x)(6-x) =-2x2 + 16x (0x6) =-2(x-4)2 + 32 所以当x=4时,花园的最大面积为32 2、探究活动: 已知有一张边长为10cm的正三角形纸板,若要从中剪一个面积最大的矩形纸板,应怎样剪?最大面积为多少? A B C D E F K 1、如图所示,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于两点A(x1,0) B(x2,0)(x1x2)与y轴负半轴相交于点C,若抛物线顶点P的横坐标是1,A、 B两点间的距离为4,且△ABC的面积为6。 (1)求点A和B的坐标 (2)求此抛物线的解析式 x A B O C y P (3)设M(x,y)(其中0x3)是抛物线上的一个动点,试求当四边形OCMB的面积最大时,点M的坐标。 .M D N 拓展提高 例6:某企业投资100万元引进一条产品加工生产线,若不计维修、保养费用,预计投产后每年可创利33万。该生产线投产后,从第1年到第x年的维修、保养费用累计为y(万元),且y=ax2+bx,若第1年的维修、保养费用为2万元,第2年为6万元。 (1)求y的解析式; (2)投产后,这个企业在第几年就能收回投资? (五)实践与探索题 解:(1)由题意,x=1时,y=2;x=2时,y=2+4=6,分别代入y=ax2+bx,得 a+b=2, 4a+2b=6, 解得: a=1,b=1, ∴y=x2+x. (2)设w=33x-100-x2-x,则 w=-x2+32x-100=-(x-16)2+156. 由于当1≤x≤16时,w随x的增大而增大,故当x=4时,即第4年可收回投资。 二次函数的应用 专题三: 二次函数的最值应用题 学习的目的在于应用,日常生活中,工农业生产及商业活动中,方案的最优化、最值问题,如盈利最大、用料最省、设计最佳、距离最近等都与二次函数有关。 1、能根据实际情景学会建立二次函数模型; 2、运用二次函数的配方法或公式法求出最大值或最小值; 3、学会将实际问题转化为数学问题。 最值应用题——面积最大 某工厂为了存放材料,需要围一个周长160米的矩形场地,问矩形的长和宽各取多少米,才能使存放场地的面积最大。 窗的形状是矩形上面加一个半圆。窗的周长等于6cm,要使窗能透过最多的光线,它的尺寸应该如何设计? B C D A O 问题1 如图,要用长为20m的铁栏杆,一面靠 墙,围成一个矩形的花圃,怎样围法才 能使围成的花圃面积最大? 根据题意,得 y=-2x2+20x(0<x<10) 配方,得 y=-2(x-5)2+50。 函数图象开口向下,顶点坐标为(5,50),即当x=5时,函数取得最大值50. 所以当AB长为5m,BC长为10m时,花圃的面积最大,为50m2. 例1:如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S平米。 (1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围; (2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少? (3)若墙的最大可用长度为8米,则求围成花圃的最大面积。 A B C D (3) ∵墙的可用长度为8米
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