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在线教育用户发展趋势分析：解构与重构 　　【解构市场】 　　-教育市场整体判断 　　 　　 　　 　　 　　 　　-教育市场互联网渗透(有了数据，还得往下看) 　　教育行业重度服务的特点，让教育的互联网化速度落后于其他垂直领域。 　　腾讯出的《2014年互联网跨界趋势报告》的数据表明，游戏在线上信息的可获得性最高，离交易的距离最近。教育的线上信息可获得性仅高于汽车和房产，而离交易的距离是最远的。 　　就连较易线上化的职业教育，在线培训人数占每年考试总人数热门专业也不足20%。 　　三大技术驱动力将加速互联网在教育行业的渗透：移动互联网、大数据、人工智能。 　　(儿童对于移动设备使用率增加，将为学前和K12领域的互联网渗透起到推动作用。) 　　总结：整合多个咨询公司的数据来看，互联网渗透率的上升将驱动在线教育市场规模不断扩大。 　　具体到细分领域： 　　 　　【解构用户】 　　好未来拿出了自己做为这个部分例子。 　　从投资项目和自己产品上，好未来已经实现了用户全生命周期的覆盖。 　　具体的数据：(这是最宝贵的数据了吧) 　　 　　用户的互联网行为分析： 　　北方的用户属于着急迅速泛读型：看得快且页面多，每次访问看10页，每页就看40秒，天津、北京、沈阳更明显。 　　南方的用户相对慢条斯理：每页花的时间比北方多20%，广州、杭州、成都都是典型。