坑头幼儿园学年第二期大四班备课,第九周.docVIP

教学活动设计表 第九周 2012年 4月 9日 活动名称 学习11的组成 涉及领域 数学 执教老师 黄丽萍 活动目标 认识11的组成，巩固11的组成 活动准备 折纸小鸟11只，积木若干、圆点标记 重点及难点 掌握11的组成 活动过程： 复习数字1——10，看谁数得对。 学习11、的形成。 小学的哥哥姐姐很棒折了许多小鸟给我们，出示10只小鸟，这是第一组小朋友折的，这时第二组小朋友又送来一个，10只添上1就是几只，我们一起数数看，10只添上1就是11只，也就是说10添上1是11，通过排列比较，让幼儿知道11比10多1， 让幼儿感知11里有11个1， 4/指导幼儿做《幼儿用书》的练习 活动反思：通过学习培养幼儿在生活中学会数数让幼儿在生活中学会运用。 教学活动设计表 第九周 2012年 4月9 日 活动名称 做一个守时的孩子 涉及领域 社会 执教老师 黄丽萍 活动目标 让幼儿知道按时作息有益于健康，并愿意做一个守时的孩子。 活动准备 学习词语：按时作息，幼儿用书 重点及难点 通过学习让幼儿有时间观念。 活动过程： 解释“按时作息”：按一定的时间学习和休息。幼儿要做到四个按时，即按时起床、睡觉、上学、放学回家，尤其要按时上学。幼儿园规定八点半之前回到幼儿园，在这之前到园的就叫“按时”，过了这个时间到园就叫“迟到”。 指导幼儿阅读《幼儿用书》第9页。先了解钟面上面的12个数字及意义。 第一幅画：几点钟？小朋友在干什么？ 第二幅画：现在8点钟，小朋友在干什么？ 教师小结。 请幼儿谈谈在家自己是怎样作息的？ 幼儿自由阅读幼儿用书。 活动反思： 在活动中教师要指导幼儿要学会珍惜时间，不要浪费时间。 教学活动设计表 第九周 2012年 4月9 日 活动名称 蜻蜓生下来就会飞吗？ 涉及领域 科学 执教老师 曾银欢 活动目标 激发幼儿对观察蜻蜓的兴趣 活动准备 蜻蜓图片 挂图 重点及难点 了解自然界一些有生命的动物，学会观察 活动过程： 认识蜻蜓宝宝。 出示蜻蜓图片，提问：这是什么？蜻蜓会不会飞？它是怎样飞的？ 思考：蜻蜓吃什么？蜻蜓要不要休息？要不要呼吸空气？ 提问：小蜻蜓是从哪里来的？ 小结：蜻蜓在水下产下的卵叫若虫。卵在水塘中游来游去，若虫从水里爬到叶子上开始蜕变，一只会飞的蜻蜓全部出来了。 请幼儿说说自己知道的动物和它的宝宝用其行为趣事。 幼儿讨论：小动物对我们有什么用处？我们应该怎样保护它们。 活动反思： 教师可带幼儿去公园或外面培养幼儿的观察能力。 教学活动设计表 第九周 2012年 4月 10日 活动名称 找联系 涉及领域 语言 执教老师 曾银欢 活动目标 在理解图意的基础上找出图片之间的联系 活动准备 幼儿用书 挂图 重点及难点 培养幼儿思维的灵活性及分析问题能力，促进幼儿想象力的发展 活动过程： 出示六幅图，让幼儿自由观察。 引导幼儿观察每一幅画上人物的动作和神态，理解画面的主要意思。 说明这六幅画可以组成三个有趣的故事，让幼儿根据自己对画面的理解将六幅画画分成三组，并用线连起来。 分组讲述自己的构思，认真倾听他人的讲述。 鼓励幼儿大胆地在众人面前讲述故事。 活动反思： 在活动中孩子能积极参与，能找出其中相同的地方。 教学活动设计表 第九周 2012年 4月 10日 活动名称 拍球 涉及领域 体育 执教老师 曾银欢 活动目标 培养幼儿的运动能力 活动准备 球 铁环 毽子 重点及难点 培养幼儿团结合作的能力 活动过程： 1幼儿进入“运动场”，奏国歌。 2模仿运动员做赛前准备活动。 3分组练习运动项目。 拍球，运球，传球比赛，看谁做得有准又快。 滚铁环比赛，看谁滚得远，并请滚得远的小朋友做示范。 踢毽子比赛，看谁踢得多，并请他们做示范。 跳绳比赛，看谁跳的最多。 包球跑接力赛，评选跑的最快的组，并给与奖励。 4、“运动员”分组项目比赛。（拍球比赛） 活动反思： 活动中孩子能积极参与，孩子们能通过教师的指导学会多种玩球的方法。 教学活动设计表 第九周 2012年 4月 10 日 活动名称 树为什么哭 涉及领域 健康 执教老师 黄丽萍 活动目标 培养幼