2013第四课探究世界的本质讲述.pptVIP

第四课，第五课：辩证的唯物论 ①自然界的一切事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分。 ②宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。 ①就人类社会的产生来说，人类社会是物质世界自我运动的结果，是物质世界发展到一定阶段的必然产物。劳动创造了人和人类社会。 第四课 探究世界的本质 (1)人能够认识规律。 3、人们可以认识和利用规律. （规律客观性与人的主观能动性） (2)人能够利用规律。 ①人们能够利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动 。 ②人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其害或免受其害，直到变害为利，为人类造福。 注意：人们对规律的认识和利用，并不意味着改变或创造规律，规律是不能被改变或创造的。 规律客观性和主观能动性辩证关系原理 规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造或被改造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。（简而言之，即发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。）