化学元素推断汇总精讲.doc

化学元素推断汇总 一、解推断题的一般思维策略　　1．立足基础：　　框图题重点考察元素及化合物的基础知识，立足于中学阶段常见物质与反应，故要熟练掌握一些代表性物质的基本性质：如色、态、味、化学性质等。夯实基础是求解推断题的前提。及时的进行一些总结和记忆是非常有必要的。 　　2．抓住特性：　　很多物质表现出特殊的物理或化学性质，具有一些特征反应，或在反应中能产生特殊现象，以硫元素及其化合物为例：Ｓ为淡黄色固体，H2S与O2、X2、Fe3+、SO2反应可产生淡黄色单质硫；SO2可被Fe3+、X2氧化，也可使品红溶液褪色，这些特殊信息有助于确定题目的突破口。又如 ：A—  　　若A为化合物，则A必为无氧弱酸的铵盐或不稳定弱酸的铵盐：(NH4)2S或NH4HS；（NH4）2CO3或NH4HCO3；(NH4)2SO3或NH4HSO3。若A为单质则为铝。　　A、受热分解产生2种或3种气体的反应：　　（1）铵盐  　　（2）硝酸盐  　　B、与水反应产生气体　　（1）单质  　　（2）化合物  　 C、强烈相互促进水解的物质：  　　3．利用转化：　　无机物之间有一些重要的衍变关系，在物质之间按照一定规律反应时，会形成一定的特征的转化关系。如： 　　⑴直线型转化：　　金属碱性氧化物 碱 盐 　　非金属酸性氧化物 酸 盐 　　 　　① 　　② 　　③ 　　④ 　　⑵交叉型转化： ⑶三角形转化：　　⑷无机框图中常用到催化剂的反应：　　 　　同时，对一些典型的反应还需要从反应类型上加以总结。如置换反应：　　（1）金属→金属  　　（2）金属→非金属 　　（3）非金属→非金属  　　（4）非金属→金属 　　4．应用数据：　　物质转化时式量的变化、各元素含量、相对密度等数据都是解题的关键点，可综合物质结构、性质、相互转化关系进行推断，如CO→CO2，NO→NO2，SO2→SO3，转化时分子中都增加１个氧，式量变化均为16。 　　5．把握信息：　　题目给予的新信息可与旧知识形成一个新的知识体系，题干中的“常见”、“过量”等字眼为推断限定了范围；而反应条件、某些物质的频繁出现等隐含信息即是解题的重要突破口。 常见物质特殊性质归纳 物理性质： A、颜色：⑴固体颜色： 红色：难溶于水的Cu，Cu2O，Fe2O3，HgO等 红褐色：Fe(OH)3 黄色：AgI、Ag3PO4、S、FeS2、CuFeS2等 浅黄色：AgBr、S、Na2O2 棕黄色： CuCl2 棕褐色：FeCl3 蓝色：新制Cu(OH)2、CuSO4·5H2O4 浅绿色：Cu2(OH)2CO3，FeCl2，FeSO4·7H2O 深黑绿色：K2MnO4 紫黑色：KMnO4、I2 黑色：C、Fe3O4、Cu2S、、Ag2O、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS、MnO2 白色：Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3 ⑵液体颜色：Fe2＋(浅绿色)、Fe3＋(黄色)、Cu2＋(蓝色)、MnO4-(紫红色)、Fe3＋与苯酚(紫色)、 Fe3＋与SCN－(红色或血红色)、I2与淀粉(蓝色)、碘水（浅棕色）、碘酒（棕 褐色）、液氧（浅蓝色）等。 ⑶气体颜色：Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、NO2(红棕色)、I2(g)(紫色)、O3(淡蓝色)等。 ⑷焰色反应：钠Na：黄 锂Li ：紫红 钾Ｋ：浅紫 铷Rb：紫 铯Cs：紫红 钙Ca：砖红色 锶Sr：洋红 铜Cu：绿 钡Ba：黄绿 B、气味：① 没有气味的气体：H2，O2，N2，CO2，CO，稀有气体，甲烷，乙炔。 ② 有刺激性气味：HCl，HBr，HI，HF，SO2，NO2，NH3?HNO3（浓液）、乙醛（液）。 ③ 具有强烈刺激性气味气体和挥发物：Cl2，Br2，甲醛，冰醋酸。 ④ 稀有气味：C2H2。 ⑤ 臭鸡蛋味：H2S。 ⑥ 特殊气味：苯（液）、甲苯（液）、苯酚（液）、石油（液）、煤焦油（液）、白磷。 ⑦ 特殊气味：乙醇（液）、低级酯。  ⑧ 芳香（果香）气味：低级酯（液）。  ⑨ 特殊难闻气味：不纯的C2H2（混有H2S，PH3等）。 C、溶解性：气体的溶解性：① 常温极易溶解的 ：NH3、HCl、HF，HBr，HI， ② 常温溶于水的：CO2、 Cl2、H2S、SO2 ③ 微溶于水的 ：O2，O3，C2H2等 ④ 难溶于水的 ：H2，N2，CH4，C2H2，NO，C