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关于一般地方工科院校毕业生就业指导工作刍议 　　论文关键词：地方工科院校；毕业生；就业指导；工作 　　论文摘要：在知识经济飞速发展的今天，为地方经济建设事业培养高、中级工程专业技术人才为主的一般地方工科院校，肩负着为地方改革开放和经济建设事业培养合格的一线人才的光荣重任。在就业指导的工作中，应当根据一般地方工科院校的特征做好思想开导、政策引导、信息指导和应聘技术的培训环节；做到对公布信息、用人单位资料及服务模式和就业手续办理的规范；做好学生择业道德与思想政治工作相结合，就业指导与市场需求相结合，就业能力与教学工作相结合，就业指导与大学四年的教育相结合。 　　一般地方工科院校肩负着为地方大、中、小型企业，地方建设管理部门，企事业单位的基本建设部门，培养合格的高级工程专业人才的任务，随着社会主义市场经济的建立和劳动人事制度的改革，一般地方工科院校的大部分毕业生在知识经济的浪潮中能够“自主择业”、“把握机遇”、“适应市场”。但经济飞速发展，改革日渐深入，竞争日益强烈，也对就业工作提出了新的更高要求。 　　一、在就业指导的内容上认真抓好“四个环节” 　　首先是思想开导。一般工科院校学生的就业能力问题对高等工程教育提出了迫切的任务。必须努力培养学生的创业素质，帮助毕业生从社会需要和个人实际出发，确定择业标准。一般地方工科院校的办学宗旨紧密贴近地方经济建设，因此要正面引导，使他们能够立足中小城市，服务地方经济，投身乡镇企业的改革建设的浪潮之中。其次是政策引导。地方企业经济需要的不是研究开发型人才，主要是第一线掌管技术的工程技术人员，而工科院校的培养目标也应是应用型人才。如果毕业生对用人政策和用人单位的情况不甚了解，在择业中就会带有很大的随意性和盲目性。三是信息指导。目前我国地方经济急需大量的一线人才，这是新形势下地方工科院校的一个发展机遇，同时，也是毕业生的就业机会。所以我们要通过信息传播沟通，让学生了解需求情况，了解和掌握用人单位对毕业生的素质要求，并经过整理、归纳和分析处理，传递给毕业生。建立与用人单位之间相互信任的合作关系，为毕业生就业和用人单位招聘架桥铺路。这是帮助引导学生正确择业必不可少的环节。四是应聘技术的培训。通过技术的培训使毕业生了解适合具体的应聘程序、考核方式，为求职做好准备；掌握应试技巧、礼仪规范等，以提高竞争能力。 　　二、在就业指导的工作中努力做到“四个规范” 　　1、规范公布信息。一般地方工科院校教育主要培养生产、建设、管理、服务第一线的高新技术应用型人才，学生毕业后主要面向基层，毕业生的专业口径较宽，因此我们要多动脑筋、多想办法，对用人单位的需求信息尽可能作全面和细致的了解，并且通过规范的要求及时地向学生发布信息。通过企业单位信息报告会、用人单位情况资料查询、学生关于就业政策的咨询等活动详细向学生公布。 　　2、规范用人单位资料。目前各高校就业部门在了解用人单位和宣传介绍方面尚有差距。毕业生除了要知道哪些单位要人，更重要的是要详细地了解用人单位的各类情况，从某种程度上讲，同一学生到不同单位可能会影响到他一生的前途和发展。为了尽量让毕业生找到适合自己发展的单位，也为了让地方经济建设留住人才，就业职能部门要注意收集有关用人单位情况的详细资料，逐步建立用人单位资料库，让学生了解用人单位的基本情况。另外，还可以组织用人单位召开信息发布会，开展面对面的咨询，以利于学生作出正确选择。 　　3、规范对用人单位提供招聘、洽谈、签约一条龙服务的模式。一方面，针对用人单位招聘过程中的弄虚作假或不诚实守信等情况应加以规范，学校可有效地制定《用人单位来校招聘规则》，增强保护自己的毕业生权益的思想。另一方面，对违约或反悔的毕业生，必须严肃对待，毕业生与用人单位签订《就业协议书》最重要的是诚实、讲信誉。高校要做到既维护用人单位的权益，又无损学校和毕业生的声誉，规范用人单位和毕业生之间的聘任行为。 　　4、规范办理就业手续。办理就业手续主要指办理应届高校毕业生户籍申报手续；受理、整理、查阅、传递毕业生档案等。近年来，一般地方工科院校的毕业生就业出现了两个新的流向，即流向沿海地区和非公有制经济，该流向必然会带来户籍和档案委托保管的问题，因此我们必须建立学校对流向非公有制单位学生的档案、户籍代理制度，发挥就业指导中心在人才交流方面的功能。 　　三、在人才培养和就业指导的过程中做好“四个结合” 　　就业指导是一项系统工程，单靠几节就业指导课或作几次讲座是解决不了问题的，必须把就业指导工作渗透到学校教育教学工作的诸层面。 范文参考网提供思想汇报,入党申请书,工作总结,社会实践报告,个人简历,心得体会,述职报告,论文参考,论文写作等范文,以及在线翻译,提高用户写作能力和写作效率.请记住网址： - 全面的