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教科版（五年级上册）小学语文 五大连池市第二小学校 电子教案 执教者： 课题 1. 爷爷的压岁钱 课时 第1课时 主备教师 教学目标 1、认识7个生字和4个多音字，会写12个生字，理解新词。 2、能正确、流利有感情地朗读课文，理解词语。 3、理解课文内容，感悟到爷爷给“我”压岁钱的深刻用意。。 教学重点与难点 ??目标1、3。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、会认7个生字和4个多音字，会写12个字，理解新词。 2、有感情地朗读课文，理解词语。 3、理解课文内容，感悟到爷爷给“我”压岁钱的深刻用意。 二．自学指导： 1、自由读课文，借助工具书解决生字、新词。 2、说说课文主要写什么内容？ 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： 1.必做题 2.选做题 3.思考题 反思： 通过本节教学，在结合具体的语言描写。学生感悟到了爷爷给“我”压岁钱的深刻用意 教科版（五年级上册）小学语文 五大连池市第二小学校 电子教案 执教者： 课题 1. 爷爷的压岁钱 课时 第2课时 主备教师 教学目标 1、进一步理解课文内容，感悟爷爷给“我’压岁钱的良苦用心。 2、学习作者通过语言、动作等刻画人物的写作方法。 教学重点与难点 目标1、2。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、理解课文内容，感悟爷爷给“我’压岁钱的良苦用心。 2、学习作者通过语言、动作等刻画人物的写作方法。 二．自学指导： 1、反复朗读课文，抓住重点句子理解课文内容。 2、说说自己的感受与同学一起交流。 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： 1.必做题2.选做题3.思考题 反思：学生理解了课文内容，感悟到了爷爷给“我’压岁钱的良苦用心。 能结合实际谈感受。 教科版（五年级上册）小学语文 五大连池市第二小学校 电子教案 执教者： 课题 2. 花边饺子 课时 第一课时 主备教师 教学目标 １、认识8个生字，会写12个字，理解新词。 2、有感情地朗读课文，读懂课文 教学重点与难点 生字，新词。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、会认8个生字，会写12个字，理解新词。 2、有感情地朗读课文，读懂课文。 自学指导： 二．自学指导 1、我能学会生字词，注意“穗”的写法。 2、说说课文围绕“花边饺子”写了哪几件事？ （15分钟后，相信聪明的你一定会有精彩的表现） 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： 必做题2.选做题3.思考题 反思：掌握了本课的认识和会写的字， 能在读课文之后，说课文所写的事。 教科版（五年级上册）小学语文 五大连池市第二小学校 电子教案 执教者： 课题 2. 花边饺子 课时 第二课时 主备教师 教学目标 1、进一步理解课文内容，感悟母子之间真挚的爱。 2、学习作者通过语言、动作等刻画人物的写作方法。 教学重点与难点 解课文内容，学习写作方法。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、理解课文内容，感悟母子之间真挚的爱。 2、学习作者通过语言、动作等刻画人物的写作方法。 二．自学指导 1、反复朗读课文，抓住重点句子把握文章的主要内容。 2、说说你有什么感受，并与同学一起交流。 （15分钟后，相信聪明的你一定会有精彩的表现） 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： 1.必做题2.选做题3.思考题 反思：学生理解了课文内容，感悟了母子之间真挚的爱。 结合自己谈感悟。 教科版（五年级上册）小学语文 五大连池市第二小学校 电子教案 执教者： 课题 父爱的高度 课时 一课时 主备教师 教学目标 1、使学生掌握本课的生字、新词。 2、有感情地朗读课文，体会作者文中的思想感情 教学重点与难点 ?掌握生字、理解内容。? 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、学会本课的生字、新词。 2、有感情地朗读课文，体会作者文中的思想感情。 二．自学指导： 1、反复朗读课文，了解课文大意