农村信用联社保持共产党员先进性教育活动总结报告.doc

农村信用联社保持共产党员先进性教育活动总结报告 县教育活动领导小组办公室： 　　自保持共产党员先进性教育活动开展以来，我社按照县教育活动领导小组的统一部署，结合自身实际，认真学习深刻领会保持共产党先进性教育活动的有关文件精神，本着高起点，严要求的原则，紧跟教育活动小组的步伐，认真做好每个阶段的工作，做到各项工作与学习活动同步发展，较好地完成了县教育活动领导小组安排的各项工作任务。现就活动开展以来的情况汇报如下： 一、实行领导责任制，确保学习组织、指导到位 “教育活动”一开始，我们就多次召开党组会、党支部会，专题研究我社开展“教育活动”的方法步骤。成立了以联社党组书记为XXX组长的“教育活动”领导小组，并建立了领导分组指导制度，联社党组成员每人重点指导一个党小组活动，实行不间断地检查指导。为了确保我社“教育活动”健康发展。我们专门组成了由6名政治觉悟高、业务素质精、组织能力强、精神状态好的同志组成领导小组办公室，由XXX任主任，XXX任副主任，具体负责“教育活动”材料整理，宣传报道，组织安排，确保“教育活动”正常进行。动员大会召开以后，在社“教育活动”领导小组的统一部署下，实行了领导责任制，分工负责、定点包干，一级抓一级、一级带一级、一级做给一级看，“教育活动”督导组坚持每三天时间对各小组的活动实行面对面的督导，定期召开学习情况讨论会对在学习中存在的问题和出现的偏差进行分析研究，定期召开联席会交流学习情况，相互取长补短。 二、采取多种学习形式，确保学习入脑、入心 为了使广大党员能深刻领会“教育活动”的精神实质，明确学习的重要意义，在学习中，我们紧密结合党员的实际，把读书学习与党员易于接受的社会实践教育活动相结合，在增强针对性、主动性和实效性上下功夫。一是坚持集中学习、专题辅导与讨论交流相结合，进行启发教育。我们严格规定要学好学透《保持共产党员先进性教育读本》和县委下发的有关的学习材料，作为提高广大党员思想理论素质的重要内容，坚持学习标准，对外出学习、办事的党员要及时送达学习资料，在此基础上，领导要为党员上好辅导课，组织好讨论交流。针对部分党员产生“保持共产党员先进性教育活动影响正常业务工作的错误认识”，及时开展了“保持共产党员先进性，开创各项工作新局面”的大讨论，使全体党员认清了形势，找出了工作中的差距，理出了教育重点。同时，为深化学习内容，举办了“保持共产党员先进性”心得体会演讲会，进一步激发了党员的学习热情。二是深入社会体察、换位思考，进行对比教育。在学习教育中，为激励党员自觉接受教育，参观学习、实地观摩，进行工作对比，走访体察，换位思考，进行服务对比。面对面地接受教育，激发大家的爱岗敬业意识，促进党员的思想转变。组织党员同志到兄弟单位参观学习，学习兄弟单位的好的经验和作法，结合自身进行工作对比，找出工作中存在的差距和不足，增强党员爱岗敬业的决心和信心。开展了“当一天普通群众，体验客户生活”活动，组织党员以一名普通顾客的身份办理存款、贷款、结算等业务,亲身体验我们的工作质量，服务水平，从中理解顾客的心情和需求，增强了服务意识。要求党员干部带头深入到农村田间地头，了解农民群众的生产状况和资金需求，切实转变工作作风，增强了抓好队伍建设，提高办事效率的紧迫性。三是运用正反两个方面典型，进行反差教育。学习中，采取组织党员学习近年来全县信用社系统正反两方面学习材料，观看“电教片”等方式，紧紧抓住发生在广大党员身边的人和事，运用正反两方面的典型，教育党员立足本职，爱岗敬业、全心全意为人民服务，认清了开展“保持共产党员先进性教育活动”的必要性。 三、认真查摆突出问题，深刻剖析思想根源 在保持共产党员先进性教育活动中，我们把党性分析、民主评议阶段作为教育活动的关键环节，按照县教育活动小组的有关文件精神，严格按照“三个代表”的要求和《党章》规定的党员标准，重点搞好“四对照四检查”，每个党员认真查找了自身在思想上、作风上、工作上存在的问题和不足。同时联社党支部从贯彻党的路线方针政策、信用社的改革发展建设、领导班子的自身建设、坚持党的群众路线、廉洁自律勤政廉政以及群众反映强烈的热点难点中，认真查摆支部在党性党风方面存在的主要问题。领导班子先后召开多次会议，集中查摆，深入分析。在广泛听取、吸纳干部和群众意见和批评的基础上。查摆了存在的问题：一是“两手抓，两手强”意识还不够强，执行不够坚决。我们班子对抓队伍的重要性和必要性认识不够充分，有时还存在重业务轻政治的现象。分管业务的领导在思想上还存在一定的偏差，认为业务工作是硬指标，政治工作是软任务，抓业务工作比抓政治工作容易出成绩，因此缺乏抓队伍的自觉性和主动性。而分管政工的领导由于对一些政工业务还不完全熟悉，对工作钻研得不够，工作中没能把思