医药人力资源管理培训之职业生涯设计I__12.pptx

“医药人力资源管理培训” 之;职业生涯的基本知识;职业生涯; 传统职业生涯与新型职业生涯的比较 维度 传统职业生涯 新型职业生涯 目标 晋升、加薪 心理成就感 心理契约 工作安全感 灵活的受聘能力 运动方向 垂直运动 水平、向核心运动 管理责任 公司承担 员工承担 方式 直线性、专家型 短暂性、螺旋型 专业知识 知道怎么做 学习怎么做 发展 依赖于正式培训 更依赖人际互赖 和在职体验;员工的职业生涯四个阶段;探索期（正式工作前） 职业前期（工作后3~5年） 职业中期（30~50岁） 职业晚期（50~65岁甚至更晚）;职业前期（立业）： 描述：学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例 任务：工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神 要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、 处理工作家庭的冲突、学习自主 ;职业中期 描述：一般在30-50岁之间。个人绩效可能提高、也可能不变或降低 任务：技术更新、培训和指导的能力 转入需要新技能的新工作、开发更广