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办文科科长竞聘演讲稿 尊敬的戴斌常委、各位领导、各位同事： 下午好！非常荣幸能再次站在这里向各位领导、同事进行交流和汇报。我是办文科的xxx，这次我要竞聘的是办文科副科长。 2001年大学毕业后，我先后在xxx中学、区教育局工作过。无论是学生期间还是工作期间，我都积极要求进步：大学期间，先后担任过年级学生会主席和系学生会主席，并于1999年3月加入中国共产党；工作后，我从宝安中学的一名普通教师做起，先后担任过学校办公室干事、校团委负责人等职务；2005年7月考取西南大学教育管理专业，在职攻读教育硕士，并于2008年6月顺利通过答辩，获取硕士学位。2005年我考取区教育局公务员；2006年4月，我被选调到两办办文科工作，先后负责区委区政府各类拟发文件的核稿、修改、拟办处理及发文工作；协助办理向区委区政府报来的请示、报告、函等各类来文。工作之余，我积极参加办公室的各类集体活动，并协助办公会和团支部组织和主持过多次晚会活动；去年，还作为号长，与办文科的领导和同事们一起成功创建了办公室的第一个区级青年文明号。 八年多的工作经历，特别是三年多的办公室工作经历，使我逐步具备和形成了四种能力、三种意识和两种习惯。四种能力即组织协调能力、文字写作能力、语言表达能力和学习能力；三种意识即责任意识、合作意识与创新意识；两种习惯即勤奋好学和持之以恒；这也是我竞争的优势所在。此外，竞聘这一职务，我还有现有工作岗位上的优势：2006年4月调入两办以来，我一直在办文科工作，负责过办文科多个岗位的工作，积累了一定的办文经验，对办文科的工作性质、工作任务和工作要求均有深刻的认识和理解；同时，经过三年多的朝夕相处，我与办文科的同事们也建立了良好而稳定的工作与个人关系，能够更快地熟悉和胜任这一职务。 若能竞聘成功，是组织和领导对我的信任与认可，我会更加努力、用心去工作。具体来讲，我将这样开展工作： 首先，处理好与正职的关系，摆正位置，当好配角。对正职做到尊重而不庸俗、请示而不依赖、主动而不越权、服从而不盲从；以忠诚之心对待组织，以关爱之心对待同志，充分发挥粘合上下、沟通左右的桥梁纽带和参谋助手作用。 其次，要进一步增强责任感和使命感，针对新的工作岗位，及时制定新的学习和工作计划，明确自己新的发展方向和目标，加强学习，提升自身素质，争取早日胜任工作，以保持工作的连续性和整体性。 最后，我还要做个有心人，在加强学习的同时，做一个勤思考、善思考的有心人，善于在工作中不断总结、分析、探索和创新，争取在新的工作岗位上给办文科的工作增添新的特色。 从来到两办到现在，我深知，我每一个微小的进步，都离不开各位领导和同事们的关心、支持与帮助，在此，衷心的感谢你们。牛顿曾说过“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”。而今天我想说：“如果我能做得更好些，那是因为我站在你们中间”。 给我机会，我会做得更好！相信我、支持我，谢谢大家！ 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新