半命题作文 写作点拨.docVIP

半命题作文 写作点拨 　　对于半命题作文而言，最重要的就是将题目中所缺的部分补齐，使半命题作文变成自己所熟悉的命题作文。那么如何补全、补好半命题作文题目呢？我们可以从以下两个方面着手。 　　(一)研究已给的题目部分 　　由于半命题作文所提供的作文题目不完整，这样，我们在审题时，要先审明已提供的题目部分所包含的意思，以及各种限制条件，为下一步补全题目、立意、选材等做好准备。 　　有的题目.指明了立意的方向：如启示了我(2006年山东青岛市中考作文题).这其中的启示就提示我们在写作时，重点应把握住给了我什么启示、怎样启示了我。有的题目，规定了选材的范围：如在迎接的日子里(2006年云南昆明市中考作文题)，这其中就规定了取材的时间范围是在迎接某某的日子里，而不是其他时间。 　　(二)补全题目常用方法 　　1.避生就熟 　　同样的半命题作文。我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。 　　如坦然看(2006年黑龙江省中考作文题)。命题者在题目后提供了这样几个方面的内容：成功、挫折、生活但不是我们每个人对这几个方面都熟悉，写起来都能写好。我们还可以另外选择，比如离别、荣誉、失败、获奖等.把写作内容转移到自己熟悉的方面。 　　2.化大为小 　　化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较大的题目缩小为一个比较小的题目. 　　比如告别(2006年江苏常州市中考作文题)。实际上。告别所涉及的范围很广.如果我们不从一个具体的角度来切入.这篇文章写起来很容易出现的问题就是泛泛而谈。但是，如果以告别自卑、告别初三等这样具体的角度来切入，那么就容易把文章的内容写得充实、具体。 　　3.运用修辞手法 　　如是(2006年湖北荆州市中考作文题)，有考生拟题为心愿是一棵会开花的树，就采用了，明喻的手法.化抽象为具体，生动形象。 　　4.运用组合 　　如沐浴在这个作文题.有考生就将英语单词组合于题目中成沐浴在English中.新颖别致。再如，的背后(2006年湖北仙桃市中考作文题).有考生运用组合的方法.以2amp;gt;5的背后为题，对学校教育和家庭教育的结合提出了自己的见解.令人拍案叫绝。 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的牛鼻子”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国家差距拉大的风险，只有努力在创新发展上实现新突破，才能跟上世界发展大势，把握发展主动权。　　 从国际竞争发展的大趋势来看：创新发展既是国家兴衰的经验所得，也是国际竞争的大势所趋。工业化以来的发展历程表明，越是创新活跃的地方，就