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壮哉，诸葛老师 nbsp; nbsp; 真正的人生并非都是巨大，都是卑鄙，它却加减之运算，得掉之间好汉泪满襟了。 nbsp; nbsp;nbsp;mdash;mdash;引子 nbsp; nbsp; 东汉末年，群雄并起，逐鹿华夏。惜哉！大浪淘沙仅余刘曹孙三家鼎足而立，何故世界成三足鼎立？这是一位传怪杰物的ldquo;妙笔rdquo;。 nbsp; nbsp; 一部《三国》演绎尽诸葛孔明的劳苦功高，是不是可以如许说，不是汗青而是罗贯中玉成了他。有道是好汉不问出处。昔时诸葛亮耕读垄上，不求显达于诸侯。然而刘皇叔礼贤下士，三顾亮于茅庐之中，二人在室中泛论。诸葛亮隆中一对条分缕析，预知数十年后世界事。 nbsp; nbsp; 聪明的化身mdash;mdash;诸葛亮，在中华神州大地上妇孺皆知。他满腹经伦，上知天文，下悉地舆；能兴云作雾，能呼风唤雨。这位杰出的军事家在它的军事生活中，表示出了经天动地的特殊才气。 nbsp; nbsp; 初出茅庐，他不辞辛苦，千里迢迢，四处奔波，说孙抗曹。在东吴激辩群儒，技惊四座。使江东才子默不作声，一个个另眼相看。只惋惜天妒英贤，既生瑜，何生亮。他在周公谨的危逼之下，向曹公ldquo;借rdquo;箭十万余支，于是乎公谨仰天涕零而叹曰：ldquo;子真乃神机神算也。rdquo;诸事已备，孔明登坛借东羽扇轻轻一挥，八十万曹兵灰飞烟灭。壮哉，诸葛老师！兴许你是完善的，但那个平生中无半点瑕疵？ nbsp; nbsp; 为报先帝之德，亮六出祁山。偶然中掉了街亭，司马懿重兵压境。却见诸葛亮坐于城楼之上，笑貌可掬，且焚喷鼻弹琴，左有一孺子，手捧宝剑；右有一孺子，手执宝扇。城门大开，城门前有二十八名军士，垂头洒扫，不可一世。他在城楼上高唱：ldquo;我在城楼不雅山景，耳听城外乱纷纭hellip;hellip;来来来，我和你谈交心。rdquo;呵！够派头，兵临城下，他另有心境不雅山景，人家来势汹汹，他却要和人家交心？这般冷静自若，惟恐这世上只此一人也。人生几快意，诸葛亮终极输给了曹魏，ldquo;出师来捷身先逝世，长使好汉泪满襟rdquo;，唱出了这个悲剧的主调。然而你会看到ldquo;非恬淡无以明志，非平静无乃至远rdquo;的他在向后主自报产业时那一颗坦然忘我的心。你也会看到，为严正军纪他在斩马稷时那一滴难言的浊泪。啊！壮哉！猛哉！为尽报国之忠，剑指华夏，不堪不休。虽掉大汗于街亭，义不择退，再四出师，终塑尽瘁之名，而得千古慨叹。 nbsp; nbsp; 子曰：ldquo;仁者爱山，智者乐水。rdquo;他 ，岂非不仁爱？却到处为蜀国的子平易近着想。他，岂非不聪明？却用聪明成绩了大蜀。他并没有游出玩水，由于他有雄心。他实现了本身的治国抱负，实现了一个汗青巨人的代价。子曰：ldquo;仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。rdquo;但他却很惑，由于好好的街亭丢了；一时执着，被人家火烧连营十八里；规复汉室的大愿亦未完成。岂非他不惑吗？ nbsp; nbsp; 人生便是如许，有得有掉才是完善的人生。壮哉，诸葛老师！ nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 引导西席：王建英 （荣获第十五届天下ldquo;圣陶杯rdquo;中门生作文大赛三等奖） 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个