【KS5U推荐】2016届高三政治百所名校好题速递分项解析汇编 第03单元 中华文化与民族精神（第02期）（文化生活） Word版含解析.docVIP

1.(辽宁省东北育才学校2016届高三上学期第二次模拟考试)随着“中文热”在世界范围内的升温，文化部推出了汉字教材《100个汉字认识中国》。《100个汉字认识中国》与常见的汉字教材有着显著区别，它更注重呈现汉字的文化底蕴与审美价值，以神话传说、历史故事、节庆习俗、文学典故等为汉字塑造了丰满的形象，使其流畅易懂、精妙优雅。该教材 ①展现了中华文化源远流长、博大精深 ②反映了中华文化具有较强的包容性 ③有利于中西文化的交流、借鉴与融合 ④有利于推动中华文化更好地走向世界 ①④ B.②③ C.①② D.③④ 【答案】A 【考点定位】文化传播、中华文化的特征 【名师点睛】文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象，同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。 (2)尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界文化多样性，尊重不同民族文化，坚持各民族文化一律平等原则，尊重差异、理解个性、和睦相处，有利于促进各民族间在文化上的交流与合作，推动世界文化的繁荣和发展。 (3)文化的交流，是学习和吸收各民族优秀文化成果发展本民族文化的过程，是不同民族之间相互借鉴，是“取长补短”的过程，因此，开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。 2．(山东省青岛市2016届高三上学期期末考试政治试题)在传统二十四节气之一的秋分日这天，岭南地区的某些地方存有“秋分吃秋菜”的习俗，南方一些地区则有把秸秆垒起“烧塔”的习俗，北方某些地方民间流行玩“竖鸡蛋”的游戏。这从一个侧面说明了传统秋分文化 A．具有相对稳定性 B．具有地域性和多样性 C．不断创新发展 D．是民族的也是世界的 【答案】B 【解析】在传统二十四节气之一的秋分日这天，岭南、南方、北方等地区有不同的习俗和习惯，这从一个侧面说明了传统文化具有地域性和多样性，故B选项符合题意；A不符合题意，材料没有涉及传统文化的稳定性，排除；C不符合题意，材料没有涉及传统文化的不断创新，排除；④不符合题意，材料没有强调传统文化的世界性，排除。故本题答案选B。 【考点定位】一方水土，一方文化 【名师点睛】区域文化的形成及发展。 任何一种文化的产生、演变、丰富和发展都需要有一定的自然和人文环境。受特定的地理和历史环境、一定的社会经济基础和社会政治结构影响，我们各地区在思想观念、行为方式、生活习俗、气质性格等方面表现出明显的区域特征。不同区域的文化，既渐趋融合，又保持着各自的特色，对生活在该区域的人们产生着潜移默化的影响。 3.(宁夏育才中学2016届高三上学期第四次月考政治试题)2015年10月18日下午4点30分左右，中国首届青运会开幕式在福州海峡奥体中心举行。开幕式前的暖场演出有漳州大鼓凉伞表演、福州高湖舞龙表演、宁德霍童线狮表演、南平建瓯挑幡表演，深受观众好评。这些凸显民俗特色的表演表明 ①中华文化源远流长 ②一方水土，一方文化 ③中华文化博大精深 ④民族文化异彩纷呈 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B 【考点定位】中华文化的特征 4．(广东省“六校联盟”2016届高三第三次联考文综政治试题)“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这启示我们： ①要正确处理整体和部分的关系，坚持树立全局观念 ②要正确处理实践和认识的关系，坚持实践第一的观点 ③要弘扬爱国主义精神，为中国梦的实现贡献自己的力量 ④要批判继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案 【考点定位】整体和部分的辩证关系、弘扬和培育中华民族精神 5.(河南省郑州市第一中学2016年高中毕业班第一次质量预测政治试题 )出门在外，最难改的是乡音，最亲切的是方言。方言被称作我国民间文化的活化石，然而随着时代的变迁，方言却日渐式微，流失严重。一些人士和地方疾呼，保护方言刻不容缓，这是因为我国方言 ①魅力独特，具有丰厚的文化底蕴②因时而变，具有鲜明的时代特色 ③绚丽多彩，是地域文化的基本载体④运用广泛，是不同民族间沟通交流的工具 A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④ 【答案】B 【解析】我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。方言具有丰厚的文化底蕴，体现了我国中华文化的区域性