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2016年中考真题精品解析 语文(山东东营卷)精编word版(解析版)
(总分120分 考试时间120分钟)
一、积累与运用(共20分)
1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)
当大地被黑暗吞shì已久,生灵被寒风鞭笞得遍体鳞伤,你巨臂轻挥,千军万马顷刻将长夜攻陷,耀武扬威的刽子手也束手就擒。一颗颗创巨痛深的灵魂,面对你温暖明媚的微笑泪若泉涌……
①shì ②创
【答案】①噬 ②chuāng
【解析】
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分)
①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界 了数以百万计疟疾患者的生命。
②“十三五”规划五大理念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创新 党和国家一切工作。
③实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是 优秀传统文化的本意所在。
A.挽救 贯串 传扬 B.拯救 贯串 传扬
C.拯救 贯穿 弘扬 D.挽救 贯穿 弘扬
【答案】D
【解析】
试题分析:试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。从语意来看,“拯救”比“挽救”意义深刻,与“百万计生命”相搭配;“贯穿”指通达一种精神思想,而“贯串”指各部分相连,根据语意应该用前者,所以答案为D。
【考点定位】正确使用词语。能力层级为表达运用E。
3.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )(2分)
这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风, ;有时如漫天大雨, ;有时又如三两个隐者, ……
①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈
A.③①② B.①③② C.②①③ D.①②③
【答案】C
【解析】
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4.观察下面黎雄才的面作《驾云松》,写一段解说文字,至少用上一个成语。(3分)
【答案】示例一:画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成。画的主体是一棵高大的松树,树枝向一侧伸展,枝繁叶茂,四周云雾缭绕,远处是数座钻出云雾的山峰。这松树仿佛腾云驾雾落到了山巅。而松树紧挨一方巨大的岩石,树干的下部隐入山石中,原来它能高驾于峰顶云端,源白其“咬定青山不放松”的意志和自强不息、进取向上的精神。这幅画融主观与客观、静与动、自然与理趣于一体,构思不落窠臼,手法以形传神,具有发人深思的艺术魅力。示例二:画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成。这幅画主体是一棵松树,树枝向一侧伸展,仿佛是腾云驾雾落到了山巅。松树傍依一块巨石,将根扎到山石深处,大有“咬定青山不放松”之势。远处的山峰在云雾中若隐若现,把松树烘托得更加坚韧和挺拔。整幅画气韵生动,浑然一体,匠心独运,给人以美的享受,又发
人深思。
【解析】
试题分析:仔细观察图画,画中有山有石有松有云雾,根据画中的风景特点用生动的语言进行“解说”,选择恰当的成语进行形象地描摹,并加以评价。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5.填空。(5分)
①《关雎》中以“ , ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。
②李白《行路难》以“ , ”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻,表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
③正如孔子所说“ , ”,即使是普通人也应坚守信念,坚定意志,百折不挠,矢志不渝。
④故天将降大任于是人也, , , ,
, , , 。
【答案】①悠哉悠哉 辗转反侧 ②欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 ③三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 ④必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能。
【解
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