【KS5U推荐】测试卷02（B卷）-2015-2016学年高一高二数学同步单元双基双测“AB”卷（新人教A版必修5） Word版含解析.docVIP

班级 姓名 学号 分数 《必修五》测试卷2（B卷） （测试时间：120分钟 满分：150分） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.在中，角所对的边分别为，表示的面积，若，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：由正弦定理可知，则，即，所以，故，又，所以，解得，因此.故选C. 考点：正弦定理的应用. 2.若为钝角三角形，三边长分别为，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 考点：余弦定理的应用. 3.【2015届浙江省嘉兴市一中高三新高考单科综合调研三】已知数列满足，，其中是等差数列，且，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析：由，得，又因为是等差数列，可得是等比数列，因为，所以，故选A. 考点：等比数列的性质. 4. 【河南省洛阳市2015-2016学年高二期中下列结论正确的是（　　） A．若数列{an}的前n项和为Sn，Sn=n2+n+1，则{an}为的等差数列 B．若数列{an}的前n项和为Sn，Sn=2n﹣2，则{an}为等比数列 C．非零实数a，b，c不全相等，若a，b，c成等差数列，则，，可能构成等差数列 D．非零实数a，b，c不全相等，若a，b，c成等比数列，则，，一定构成等比数列 考点等比数列；等差数列．中，，则数列的前8项和等于（ ） A．6 B．5 C．4 D．3 【答案】C 【解析】 试题分析：由已知得为等比数列，为等差数列，∴所求和为，故选C． 考点：1.等差数列、等比数列的通项公式；2. 等差数列的前项和公式． 6.设的三个内角所对的边分别是，已知，，，则（ ） A. B. C. D. 3 【答案】B 考点：1.余弦定理；2.一元二次方程的解. 7.【改编题】若为实数，则下列命题正确的是（ ） A.若，则 B.若，则 C.若，则 D. 若，则 【答案】B 【解析】 试题分析：对于选项，当时，不等式不成立，故错；对于选项，因为，两边同时除以，所以，故错；对于，因为，，所以，故错，所以选B. 考点： 不等式的性质. 8.若不等式恒成立，则实数的取值范围是（ ） A. B. C.或 D. 【答案】D 【解析】 试题分析：要使不等式恒成立，只需满足方程的，解得. 考点：一元二次不等式的恒成立问题. 9.【原创题】设是等比数列，公比，为的前项和，记，设为数列的最大项，则（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 考点：1.等比数列求和；3.基本不等式. 10.在中，三个内角所对的边分别为，若内角依次成等差数列，且不等式的解集为，则（ ） A. B.4 C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析：内角依次成等差数列，因此，又，所以，由于不等式的解集为，则可知，由余弦定理得，所以，故选D 考点：1.等差数列；2.一元二次不等式的解法；3.余弦定理的应用. 11. 【改编题】若满足约束条件，则的最小值为（ ）. A.0 B. C.2 D. 【答案】B 【解析】 试题分析：本小题主要考查线性规划最优解的应用，解题的突破口是正确作出可行域和平移目标函数曲线.利用不等式组，作出可行域，则目标函数直线过点时，取得最小值,选B. 考点：线性规划最优解的应用 12. 【2015高考浙江，理14】若实数满足，则的最小值是． B. C. D. 【答案】. 【考点定位】1.线性规划的运用；2.分类讨论的数学思想；3.直线与圆的位置关系 【名师点睛】本题主要考查了以线性规划为背景的运用，属于中档题根据可行域是圆及其内部的特点，结 合直线与圆的位置关系的判定，首先可以将目标函数的两个绝对值号中去掉一个，再利用分类讨论的数学 思想去掉其中一个绝对值号，利用线性规划知识求解，理科试卷的线性规划问题基本考查含参的线性规划 问题或者是利用线性规划的知识解决一些非线性的目标函数或可行域的问题，常需考查目标函数或可行域 的几何意义求解，在复习时应予以关注. 二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13.设的内角的对边分别为，且，则____________． 【答案】. 考点：余弦定理与解三角形. 14. 记数列的前项和为，若，，则______________. 【答案】 【解析】 试题分析：当时，，即，所以，当时，，所以，即，因此数列从第二项起以1为首项，2为公比的等比数列