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【KS5U精品课件推荐】2016年广东省中学青年教师高中数学问题讲授核心片段展示课件:充分条件与必要条件片断教学(东莞市第一中学)
片 段 教 学 东莞市第一中学 高瑞瑞 充分条件与必要条件 充分条件与必要条件 核心问题讲授 命题“若p,则q”为真命题,可以表示为 命题“若p,则q”为假命题,可以表示为 可表示为: (1)小明是高二3班的学生 小明是高二的学生 (1)若小明是高二3班的学生,则小明是高二的学生。 例如: 原命题:若小明是高二3班的学生,则小明是高二的学生。 真命题 设p为“小明是高二3班的学生”,q为“小明是高二的学生” 核心问题讲授 p是q的 条件 q是p的 条件。 逆否命题:若小明不是高二的学生 ,则小明不是高二3班的学生。 真命题 命题“若p,则q”为真 有p就有q;要想q成立, 有p就够了,充足了 充分 没有q就没有p;要想p成立, 就必须要有q 必要 命题“若 ,则 ”为真 巩固新知 例1:判断p是否为q的充分条件,q是否为p的必要条件? x 若 ,则 为真命题 是 的充分条件 是 的必要条件 3 5 定义:一般地,如果有 ,称p 是q 的充分条件,称q是p的必要条件。 有p一定有q,有p就够了 要想p成立,必须要有q 形成新知 (2)充分条件与必要条件是同一逻辑关系的两种表述形式。 p是q的充分条件 q是p的必要条件 命题“若p,则q”为真 (1)等价 (3)如果有 ,称p 不是q的充分条件,称q不是p的必要条件。 定义:一般地,如果有 ,称p 是q 的充分条件,称q是p的必要条件。 形成新知 ab=0不是a=0的充分条件,a=0不是ab=0的必要条件 若a=0,则ab=0为真命题 a=0是ab=0的充分条件,ab=0是a=0的必要条件 (4)判断p与q的关系,要判断两个方面。 (p 不是q的充分条件,q不是p的必要条件) (q是p的充分条件,p是q的必要条件) a=0与ab=0没有关系吗? 小结 理解充分条件和必要条件的含义及其所蕴含的逻辑关系 定义:如果有 ,称p 是q的充分条件,称q是p 的必要条件。 如果有 ,称p 不是q的充分条件,称q不是p的必要条件。 * *
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