2016年利川市中考适应性考试语文参考答案及评分说明.docVIP

机密★启用前 2016年利川市质量检质语文试题 参考答案及评分说明 一、知识运用（14分） 1.（2分）答案C。A组中“谧”读作mì；“庖”读作páo；B组中“怆”读作chuàng；“称”读作chèn。D组中“据”读作jū；“蹴”读作cù。 2.（2分）答案D。A组中“既”-“即”，“淞”-“凇”；B组中“青”-“清”，“姿”-“枝”；C组中“篙”-“蒿”，“幅”-“辐”。 3.（2分）答案B，“二”是独体字 。 4.（2分）答案A。从上下文意来看，有层层深入之意。 5.（2分）答案B。依据文段的内容层次、关联词的对应、句与句的逻辑关系排列衔接。 6．（2分）答案B。A项“开支”“开销”重复，去掉“开支”；C项“改善售票公平”搭配不当，应改为“促进售票公平”或者“改善售票环境”；D主宾搭配不当。删除“民族”二字即可。 7.（2分）答案D。A倒装句问号放句末。问号改为逗号，引号内的句号改问号。B前面三句是句子，不是短语，顿号应改逗号。C句内并列成分，如带有语气词，应由顿号改为逗号。D两句可能会发生粘连，省略号后需加标点，故此句在省略号后加了逗号。 评分说明：每小题2分。 二、文化积累（10分） 8．（6分）答案：⑴归雁入胡天；⑵燕然未勒归无计；⑶随君直到夜郎西；⑷恨别鸟惊心；⑸采菊东篱下，悠然见南山；⑹其真无马也邪？其真不知马也；⑺出淤泥于不染，濯清涟而不妖；⑻无可奈何花落去，似曾相识燕归来；⑼黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；⑽为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉…… 评分说明：每小题1分，错一字该题不给分。如果⑴⑵和⑶⑷全做，按⑴⑶给分；如果⑸～⑽全做，按⑸～⑻给分。 9.名著导读（4分） ⑴（2分）示在里德舅妈家饱受欺辱，在洛伍德学校受到校长的敌视，在桑菲尔德庄园受上流社会的歧视。 评分说明：写出其中两件即可。 ⑵（2分）她能够坚持自己的原则，并且从来都能抑制住自己的情感，她还可以有着自己的主见和对人很客观的评价。正是她的这种倔强勇敢，敢于反抗压迫，善良正直的性格才使她的身上有强烈的魅力和美感。 评分说明：能回答两点，意近即可。 三、文章阅读（32分） （一）散文（13分） 10.（2分）冬天舔水管被“焊”；冬天品尝美食；冬天玩游戏；冬天承接霰；冬天接到母亲的电话问候。 评分说明：写出其中三点即可得分。 11.（3分）用在此处很合适。欢快本义是欢乐痛快的意思；树叶摩擦发出的声音本来不具有情感，但在这里用了欢快一词，是将自己的内心喜悦之情移植在树上，树人一体，表达了作者些时欢快的心情；因为今年的冬天风有劲，有北方特色，让作者仿佛回到北方，回到童年，所以后文说很清冽、很清醒，热茶成为冰茶，很好喝，表达作者的喜爱之情。 评分说明：答“合适：给1分；讲原因只要能说出其中两点，即可。 12.（3分）①运用了心理描写，用壁虎的尾巴与我的舌头作比，充满童趣；②运用了动作描写，“蹲”“挺”“张”“吐”活画出我当时的窘态，简洁明快；③运用了比喻修辞手法，“像一只仰天长叹的青蛙”刻画出我无可奈何的形象；④多年之后，记得如此清晰，表达了对童年的深深怀念。 评分说明：回答出三点即可。 13.（3分）冷与暖不一定是我们的直观感受，它需要内心去体会；有亲情、有童真、有故乡的回忆，即使是在冰冷的北方冬天，内心依然能感受到他们的温情；远离了年少、远离了故土、远离了亲人，即使是在南国，依然感到阴冷难受。④所以，我们要用心去体验热度，去温存亲情。 评分说明：回答到其中两点即可。 14.（2分）主要运用了对比的表现手法。示例：①将北方冬天与南方冬天的对比。对比其寒冷程度不同，所能感受到的温暖也不同。北方虽冷却暖，因为有记忆在那里，有亲情在那里。②将小时回忆与现实成年的对比。表现了小时的天真无邪，享受的亲情温暖，反衬成年远离家乡、远离亲人的怅惘…… 评分说明：列举其一项即可。 （二）说明文（11分） 15．（2分）减少温室气体的途径之一——深埋二氧化碳。 说明：意思要表达准确。 16.（3分）新方法是是对工厂排放的二氧化碳进行捕集和分离,然后将其压缩成液体,输送到合适的地点,封存于地下。这种方法有利于控制温室气体的排放，也能提高石油等产量。说明：意思要表达准确3分 17.（3分）列数字，作比较。举例及作用，略 说明：第一问只要能说出列数字即可得分。注意必须举例子，并说明其作用。 18．（3分）不能。去掉后就不能体现说明文的准确性。说明：判断1分，理由2分，不拘泥文字。 （三）文言文（8分） 19.（2分）⑴易 ：交换 ⑵ 挠 ：屈服 ⑶谢：道歉 ⑷以：“把……当作” 评分说明：每小题0.5分。 20.（2分）⑴把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。 ⑵平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。 评分说明：一句1分，译文大意正确即可。 21