专题九中国近代精神文明.docVIP

教学流程 课题 中国近代精神文明（一） 主备人　　　　　　　　授课教师　　　　　　　　授课日期　　　　　　　授课班级　　　　 个性化内容 学习目标:记住地主阶级抵抗派及资产阶级各个派别的探索历程； 【自主梳理】： 一、近代中国的思想解放潮流 课题 背景 目的 时间 阶级 派别 代表 著作 思想 对满清态度 学习对象 层次 活动/实践 评价 “睁眼看世界” 1国势日衰 2读书人埋首经书远离现实 3朝廷沉于“天朝”迷梦 4鸦片战争战败 5经世致用思想倡导 直接： 根本： 1广州主持禁烟 2收集西方信息，设立译馆，编译西方书报纸 3编译《四洲志》、《华事夷言》 4仿制西方战船，提建新海军 1林则徐被称为“开眼看世界”的第一人 2直接为抗英斗争服务 著书 1挑战几千年来的传统心态 2迈出近代中国向西方学习第一步 著书 1启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼 2开阔了眼界，重新认识世界 3探索救国之路 著书 维新变法 1洋务运动诱导 2民资兴起 3西方民主思想文化传入 直接： 根本： 著书 为康梁维新变法思想形成发展奠定基础 1民资初步发展 2早期维新思想的基础 3列强侵略加剧，民族危机加深 1著书 2办报 3组社团 4与顽固派论战 5戊戌变法运动 1戊戌维新是近代中国先进知识分子探索救国救民真理爱国运动 2是资产阶级思想启蒙运动，形成了中国近代第一次思想解放的潮流 3客观上利于革命思想传播 走向共和 1民资初步发展 2列强侵略加剧，民族危机加深 3革命团体与政党纷纷建立 直接： 根本： 1方案提出：兴中会誓词 2方案确立：同盟会誓词 3方案传播：与改良派论战 A要不要推翻满清 B要不要建民主共和 C要不要变封建土地制 4方案初步实现：民国建立 1孙中山是民主共和国方案的设计师 2形成了中国近代又一次思想解放的潮流 3为辛亥革命爆发，推翻封建君主专制，建立民国奠定思想基础 教学流程 课题 中国近代精神文明（二） 主备人　　　　　　　　授课教师　　　　　　　　授课日期　　　　　　　授课班级　　　　 个性化内容 学习目标:记住新文化运动的背景、标志、内容及其评价；能比较中国近代史上的三次思想解放； 【自主梳理】： 一、新文化运动 课题 项目 内容 《新青年》的新觉悟 背景 1原因： （1）经济： （2）政治：A B （3）文化：A B C D 2目的：（1）直接： （2）根本： 经过 1兴起标志： 2阶段： A 1915-1917年为前期 B 1917年后为后期 3前期指导思想： 4代表： 5领导阶级： 6运动中心： 7阵地： 高扬科学民主大旗 8内容：A B C 9矛头所向： 10学习对象： 11学习层次： 新文化运动的意义 评价 1性质： 2意义： （1）进步性： ① ② ③ ④ ⑤ （2）局限性： ① ② 【合作探究】比较中国近代史上的三次思想解放潮流时间 宣传手段 内容 影响 19世纪末 资产阶级维新派同顽固势力展开了论战 1905~1907年 资产阶级革命派与保皇派进行论战 1915~1919年 对封建思想文化进行彻底批判 【习题巩固】 1．在鸦片战争时期以林则徐、魏源等为代表的地主阶级，“睁眼看世界”的着眼点主要表现在A．历史地理方面　 B．社会制度方面　C．军事技术方面　 D.思想文化方面 2．以林则徐、魏源为代表提倡的新思想，对中国近代历史产生的最大影响是 A．找到了抵御外国侵略的办法　　 B．开启了中国近代化思想的先河　　 C．是中国最先进的反侵略思想　　 D．有利于资产阶级革命思想传播 3．下列关于林则徐、魏源等倡导新思想的代表人物的评述，正确的是 都是地主阶级开明知识分子 其思想都带有鲜明的时代特点 都主张放眼世界、探索救国之路 都未能完全冲破封建思想的牢笼 A．　 B．　 C．