【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学（新人教A版必修1）配套课件：第二章 基本初等函数（I） 2.1.2第2课时.pptVIP

解析答案 解析　∵函数f(x)为奇函数， 课堂小结 1.比较两个指数式值大小的主要方法 (1)比较形如am与an的大小，可运用指数型函数y＝ax的单调性. (2)比较形如am与bn的大小，一般找一个“中间值c”，若am＜c且c＜bn，则am＜bn；若am＞c且c＞bn，则am＞bn. 2.指数型函数单调性的应用 (1)形如y＝af(x)的函数的单调性：令u＝f(x)，x∈[m，n]，如果两个函数y＝au与u＝f(x)的单调性相同，则函数y＝af(x)在[m，n]上是增函数；如果两者的单调性相异(即一增一减)，则函数y＝af(x)在[m，n]上是减函数. (2)形如ax＞ay的不等式，当a＞1时，ax＞ay?x＞y；当0＜a＜1时，ax＞ay ?x＜y. 返回 第二章　2.1.2　指数函数及其性质 1.理解指数函数的单调性与底数的关系. 2.能运用指数函数的单调性解决一些问题. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　指数型复合函数y＝af(x)(a0且a≠1)的单调性 (1)复合函数y＝f(g(x))的单调性：当y＝f(x)与u＝g(x)有相同的单调性时，函数y＝f(g(x))单调 ，当y＝f(x)与u＝g(x)的单调性相反时，函数y＝f(g(x))单调 ，简称为 . (2)当a＞1时，函数y＝af(x)与y＝f(x)具有 的单调性；当0＜a＜1时，函数y＝af(x)与函数y＝f(x)的单调性 . 答案 相反 递增 递减 同增异减 相同 返回 知识点二　指数型函数y＝k·ax(k∈R且k≠0，a0且a≠1)模型 1.指数增长模型 设原有量为N，每次的增长率为p，经过x次增长，该量增长到y，则y＝N(1＋p)x(x∈N). 2.指数减少模型 设原有量为N，每次的减少率为p，经过x次减少，该量减少到y，则y＝N(1－p)x(x∈N). 题型探究 重点突破 题型一　利用指数型函数的单调性比较大小 例1　比较下列各组中两个值的大小： (1)1.72.5，1.73； 解　(单调性法)由于1.72.5与1.73的底数都是1.7，故构造函数y＝1.7x，则函数y＝1.7x在R上是增加的. 又2.53，所以1.72.51.73. 解析答案 (2)0.6－1.2，0.6－1.5； 解　(单调性法)由于0.6－1.2与0.6－1.5的底数都是0.6，故构造函数y＝0.6x，则函数y＝0.6x在R上是减少的. 因为－1.2－1.5，所以0.6－1.20.6－1.5. (3)2.3－0.28，0.67－3.1. 解　(中间量法)由指数型函数的性质，知 2.3－0.282.30＝1， 0.67－3.10.670＝1， 所以2.3－0.280.67－3.1. 解析答案 反思与感悟 1.对于底数相同、指数不同的两个幂的大小比较，可以利用指数型函数的单调性来判断. 2.对于底数不同、指数相同的两个幂的大小比较，可以利用指数型函数图象的变化规律来判断. 3.对于底数不同且指数也不同的幂的大小比较，应通过中间值来比较. 4.对于三个(或三个以上)数的大小比较，则应先根据特殊值0,1进行分组，再比较各组数的大小. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练1　比较下列各题中的两个值的大小： (1)0.8－0.1，0.8－0.2； 解　由指数型函数的性质知，y＝0.8x是减函数，－0.1－0.2，所以0.8－0.10.8－0.2. (3)3－x，0.5－x(－1x0). 解　∵－1x0，∴0－x1. 而31，因此有3－x1， 又00.51，∴有00.5－x1， ∴3－x0.5－x(－1x0). 解析答案 题型二　利用指数型函数的单调性解不等式 ∴3x－1≥－1，∴x≥0. 故原不等式的解集是{x|x≥0}. 解析答案 解　分情况讨论： ①当0a1时，函数f(x)＝ax(a0，a≠1)在R上是减函数， ∴x2－3x＋1x＋6，∴x2－4x－50， 根据相应二次函数的图象可得x－1或x5； ②当a1时，函数f(x)＝a