【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学（新人教A版必修1）配套课件：第二章 基本初等函数（I） 2.2.1第2课时.pptVIP

第二章　2.2.1　对数与对数运算 1.掌握对数的运算性质，能运用运算性质进行对数的有关计算. 2.了解换底公式，能用换底公式将一般对数化为自然对数或常用对数. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　对数的运算性质 如果a＞0，且a≠1，M＞0，N＞0.那么： (1)loga(M·N)＝ ； 答案 logaM－logaN (3)logaMn＝ (n∈R). 思考　当M0，N0时，loga(M＋N)＝logaM＋logaN，loga(MN)＝logaM·logaN是否成立？ 答　不一定成立. nlogaM logaM＋logaN 返回 知识点二　换底公式 logab＝ (a＞0，且a≠1；c＞0，且c≠1；b0). 知识点三　常用结论 由换底公式可以得到以下常用结论： (1)logab＝ ； (2)logab·logbc·logca＝ ； 答案 1 logab －logab 题型探究 重点突破 题型一　利用对数的运算性质化简、求值 例1　计算下列各式的值： 解析答案 解　原式＝2lg 5＋2lg 2＋lg 5(2lg 2＋lg 5)＋(lg 2)2 ＝2lg 10＋(lg 5＋lg 2)2＝2＋(lg 10)2＝2＋1＝3. 解析答案 反思与感悟 反思与感悟　1.对于同底的对数的化简，常用方法是 (1)“收”，将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数. (2)“拆”，将积(商)的对数拆成对数的和(差). 2.对数式的化简，求值一般是正用或逆用公式.要养成正用、逆用、变形应用公式的习惯，lg 2＋lg 5＝1在计算对数值时会经常用到，同时注意各部分变形要化到最简形式. 解析答案 跟踪训练1　计算下列各式的值： (1)(lg 5)2＋2lg 2－(lg 2)2； 解　原式＝(lg 5)2＋lg 2(2－lg 2)＝(lg 5)2＋(1＋lg 5)lg 2 ＝(lg 5)2＋lg 2·lg 5＋lg 2＝(lg 5＋lg 2)·lg 5＋lg 2＝lg 5＋lg 2＝1. 解析答案 题型二　利用换底公式化简、求值 例2　计算： (1)lg 20＋log10025； (2)(log2125＋log425＋log85)·(log1258＋log254＋log52). 解　(log2125＋log425＋log85)·(log1258＋log254＋log52) ＝(log253＋log2 52＋log2 5)·(log5 23＋log5 22＋log52) 反思与感悟 2 3 3 2 反思与感悟 1.在化简带有对数的表达式时，若对数的底不同，需利用换底公式. 解析答案 跟踪训练2　(1)(log29)·(log34)等于(　　) 解析　(1)(log29)·(log34)＝(log232)·(log322) ＝2log23·(2log32)＝4log23·log32＝4. D －12 解析答案 题型三　换底公式、对数运算性质的综合运用 例3　已知log189＝a，18b＝5，求log3645. 解　方法一　∵log189＝a，18b＝5，∴log185＝b. 方法二　∵log189＝a，18b＝5，∴log185＝b. 方法三　∵log189＝a，18b＝5，∴lg 9＝alg 18，lg 5＝blg 18， 反思与感悟 反思与感悟 1.这类问题一般利用换底公式、对数的运算性质求解. 解析答案 跟踪训练3　已知log147＝a，log145＝b，则log3528＝______. 解析答案 题型四　利用对数式与指数式的互化解题 解　方法一　由3a＝4b＝36，得a＝log336，b＝log436， 方法二　由3a＝4b＝36， 两边取以6为底数的对数，得alog63＝blog64＝log636＝2， 解析答案 解　令2x＝3y＝5z＝k(k0)， ∴x＝log2k，y＝log3k，z＝log5k， 反思与感悟 ∴k＝30， ∴x＝log230＝1＋