2015八年级数学下册 9.1 二次根式和它的性质导学案2(无答案)(新版)青岛版.docVIP

9.1 二次根式和它的性质（2） 【学习目标】 1.理解掌握a2的算术平方根公式（a≥0），并会利用它进行计算和化简； 2.正确理解积的算术平方根=·（a≥0，b≥0）并能够灵活利用它进行计算和化简。 【课前预习】预习课本第113－115页内容 任务一：阅读教材内容，思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个，写在下面的横线上： 任务二：阅读课本113页观察与思考的内容，解决下列问题。 1.计算： ; ; = ;＝ . 2.一般地，当a≥0时，a2的算术平方根是 .由此可得 。 3.学习例3，后完成下题 化简　　　(2) 　　 （3）　 （4） 任务二：阅读课本114页交流与发现的内容，解决下列问题 4.比较两者的运算结果 （1）与× （2）与× 5.积的算术平方根公式 6.学习例4 后，完成下题 化简 （2） （3） 【课中探究】 问题一：a2的算术平方根 1.a2的算术平方根公式：（a≥0） 举例说说明： 2.a2的算术平方根公式的扩展： 举例说明： 3.比较 = a（a≥0）与（a≥0）的相同与不同之处： 4.想一想 ：与有什么联系与区别？ 问题二：积的算术平方根 5.数学符号语言叙述： 6.自然语文叙述： 。 7.探究例4后计算： 问题三：完成挑战自我 问题四：巩固练习 独立完成115页课后练习第1、2题 【当堂检测】 一、选择题（每题3分，共12分） 1.（2013四川宜宾， ）二次根式的值是(　　　) A－3　　B3或－3　　　C9　　　　　D3　 a，b，若，则 (?? ) A.ab?? ? B.ab ?? C.a≥b??? ? D.a≤b 3.（2011山东烟台，5，4分）如果，则（ ） Aa＜ Ba≤ C.a＞ Da≥ 4.下面的等式总能成立的是（ ） A=a B.a=a2 C.·= D.=· 二、填空题（每题3分，共12分） 5.若 则的取范围，则x的范围是 7.计算： =_______； 8.（2012?呼和浩特）实数a，b在数轴上的位置如图所示，则的化简结果为 ． 9.实数a在数轴上的位置如图所示， 化简：。 10.实数a、b在数轴上的位置如图所示． 化简． 【课后巩固】 一、填空题（每题3分共18分） 1. . 2. 3. 4.若，则的取值范围是 5.如果则a的取值范围是 6.若成立，则b的取值范围是 二、解答题（每题3分共12分） 7.化简： （x≥0） 8.已知求的取值范围 9.已知，求的值 10.已知，试用含a、b的代数式表示。 1 2 0 -1 a