【创新设计】2015-2016学年高一历史人教版必修2课件:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高一历史人教版必修2课件:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展

第二单元——;第6课 殖民扩张与世界市场的拓展;;1.条件 (1)地理优势:濒临 ,手工业发达,商业活动频繁。 (2)政治前提:1581年,摆脱 国王的统治,赢得了国家独立。 (3)制度优势:17世纪时,荷兰已经成为欧洲 国家。;2.活动 (1)发展对外贸易:拥有商船数超过欧洲其他国家的总和,贩运世界各地商品赚取丰厚的利润。 (2)成立殖民机构:荷兰政府支持商人成立 等垄断性贸易公司。;(3)参与殖民争夺 ①在非洲:从葡萄牙手中夺取了 殖民地。 ②在亚洲:在 沿海建立殖民据点,夺得马六甲和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,一度占领中国领土 。 ③在美洲:建立以 为中心的殖民地。 3.结果:建立了遍布世界的 殖民帝国。;知识点拨  “海上马车夫”:是对17世纪荷兰航海贸易的最贴切的评价。当时的荷兰造船工业发达,拥有商船的数量和吨位最多,控制着东西方贸易,称霸海洋,在整个17世纪,荷兰是世界上最强大的海上霸主,因此,被称为“海上马车夫”。;二、“日不落帝国”;2.过程 (1)1588年,打败西班牙的“ ”,西班牙失去了海上霸主地位。 (2)17世纪初,成立 等垄断性贸易公司。 (3)17世纪中期,颁布《 》,通过三次英荷战争,夺取了新阿姆斯特丹,改名为纽约。 (4)18世纪中期,英国最终打败 ,在北美和印度扩大了殖民势力。;3.结果:最终确立了世界殖民霸权,建立起“ ”殖民帝国。;误区警示 英国是殖民扩张中的后来者,英国殖民扩张的原动力除商业资本主义的力量外,还有政府的力量以及移民的力量,除组织垄断性的贸易公司,发展海外贸易和拓展殖民地外,和荷兰不同的是,在扩张中不断向老牌殖民国家发动战争,从它们手中攫取既得利益,建立殖民霸权。;三、世界市场的拓展;3.罪恶 (1)抢夺财富。 (2)屠杀土著居民。 (3)进行 。 (4)洗劫印度国库。;4.影响 (1)对殖民国家:大量财富流入 ,为西欧资本主义的发展提供了资本 。 (2)对殖民地:给被 和人民造成极大的破坏和灾难。 (3)对世界: 进一步得到拓展。;误区警示 资本原始积累和资本积累:资本原始积累是以暴力强迫劳动者同生产资料分离,而资本积累是通过剥削雇佣工人创造的剩余价值积累资本的过程;资本原始积累“不是资本主义生产方式的结果,而是它的起点”,资本积累发生在资本主义生产方式发展过程中;资本原始积累的手段是赤裸裸的、强盗式的直接掠夺,而资本积累的手段是具有间接性和隐蔽性的剥削。;课堂讲义 理解·深化·探究;英国;2.英国能够确立世界殖民霸权的原因 (1)制度优势:较早确立了资本主义制度。 (2)经济优势:英国手工工场发展程度高,资本主义经济发展快,工业基础雄厚。 (3)军事优势:英国注重发展海军。 (4)思想优势:英国经过资产阶级革命,思想意识解放。;(5)地理优势:英国地处大西洋航运中心,英国民众有浓厚的海洋意识。 (6)政府的支持:英国政府一贯积极支持本国的海外殖民活动。;3.从葡萄牙、西班牙、荷兰的兴衰历程及英国的崛起中我们可获得什么启示? (1)积极发展本国的工商业。 (2)重视制度创新。 (3)抓住机遇,及时更新观念,努力发展。 (4)建立能保障自身经济顺利发展的国家力量,尤其是海军力量。 (5)积极发展海外贸易,实行对外开放。;探问题;材料二 1558年伊丽莎白一世继承王位的时候……在一个刚刚被重新发现的世界面前,谁能抢到先机,接受新的思想,谁更快地打破旧有的价值观念,谁就会更快地变得富有和强大。 ——《大国崛起》(解说词) (2)英国人凭借什么敢于对抗已经在海洋上驰骋了近百年的西班牙?你认为成为一个大国,需要具备什么条件?结合材料回答,英国的异军突起给你什么启示?;答案 原因:先进的政治制度,发达的工商业,海盗精神,地理位置优越。 条件:经济发达,政治稳定,文化上的吸引力,军事实力,内部凝聚力等。 启示:把握机遇,抢占先机,打破旧有的价值观念等。;材料三 全球化时代的国家财富的增长与国家海权而非陆权的扩张是同步上升的。这是因为,海洋是地球的“血脉”,因而也是将国家力量投送到世界各地并将世界财富送返资本母国的最快捷的载体。于是,控制大海就成了控制世界财富的关键。 ——张文木《世界地缘政治中的中国国家安全利益分析》;(3)概括材料的核心观点。以15~19世纪世界殖民霸权的转移为例论证这一观点。 答案 观点:控制大海是控制世界财富的关键(或答要加强海洋控制)。 论证:15~16世纪的西班牙(或葡萄牙)走在新航路开辟的前列,成为当时

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