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生物
必修 学案 生态系统的结构题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11选项 一、单项选择题1.一个完整的生态系统的结构应包括( )能量流动和物质循环生物群落及其无机环境生态系统的成分食物链和食物网垂直结构和水平结构解析:能量流动、物质循环及信息传递为生态系统功能错误;生物群落及其无机环境为生态系统的成分是生态系统结构的一部分不全面错D错误。答案:C2.下列有关生态系统结构的叙述正确的是( )每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上动物都属于消费者其中食草动物处于第二营养级自养生物都是生产者是生态系统的主要成分细菌都属于分解者其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类解析:动物可作为消费者和分解者细菌可作为生产者、消费者和分解者。生产者都是自养生物。答案:C3.下列关于生态系统中分解者的叙述正确的是( )营腐生生活的细菌不一定是分解者而有可能是生产者或消费者分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物可以供绿色植物再利用分解者分解动植物遗体释放出来的能量可供绿色植物同化作用再利用分解者一定都是微生物微生物不一定都是分解者解析:营腐生生活的细菌属于分解者营寄生生活的细菌属于消费者自养型的细菌属于生产者;分解者能将动植物遗体中的有机物分解成无机物释放到无机环境中无机环境中的无机物可被绿色植物吸收再利答案:B4.下列有关硝化细菌的叙述中不正确的是( )仅B.可进行有氧呼吸在生态系统组成成分中属于分解者可通过主动运输吸收无机盐离子解析:硝化细菌为原核生物细胞器仅有核糖体正确;体内无线粒体但具有有氧呼吸相关的酶可进行有氧呼吸正确;在生态系统中由于它能利用化能合成作用合成有机物故为生产者错误;在吸收无机盐离子通过细胞膜时为主动运输正确。答案:C5.有关下图的叙述中正确的是( )
A.图中有2条食物链狐与鸡之间既捕食又竞争细菌占有第二、三、四、五营养级图示可代表一个草原生态系统解析:图中共有2条食物链分别是:草→昆虫→鸡→狐;草→兔→狐。狐和鸡之间存在捕食关系;细菌属于分解者不是捕食食物链的组成成分;由于图中缺少非生物的物质和能量不能构成一个完整的生态系统。答案:A6.如图表示一个海滩湿地( )
A.细菌既可作为分解者又可作为消费者的食物第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺若大米草死亡将导致沼蟹数量增加若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂则蜘蛛数量将减少解析:营腐生生活的细菌属于分解者被线虫捕食的细菌属于消费者的食物;食物链的起点是生产者海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食故三者应为第二营养级;大米草与藻类之间存在竞争答案:B7.下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列有关叙述错误的是( )
A.能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统中的消费者分解者不能进行①过程分解者可以进行②或者③过程解析:图中①为光合作用或化能合成作用是有氧呼吸是无氧呼吸。只要是活的生物体无论是生产者、消费者还是分解者都存在细胞呼吸。能利用CO制造有机物的生物一定是生产者。答案:B8.图示某海湾大陆架的食物网。浮游植物急剧增加时会引起( )
A.a和b的数量保持J型增长与d因食物丰富而竞争加剧、d和e的数量可能大量减少的解析:a和b以浮游植物为食浮游植物急剧增加捕食者数量会随之增加但不能呈J型增长因为还受到空间等其他因素影响错误;c与d因为食物丰富起来它们之间的竞争关系会得以缓解所以不会加剧动物之间的竞争主要是食物和栖息地而c、d没有共同的食物来源栖息地也未给信息来分析他们的竞争关系如何变化题目中没有根据所以也说不上竞争加剧错误;浮游植物大量增加可能形成赤潮需氧细菌分解藻类遗体等导致水中氧分耗尽厌氧细菌会产生有毒物质(例如甲烷等)导致水中其他生物因此大量死亡。同时C正确;植食者的食性和营养级不会因为其他营养级的变化而发生改变错误。答案:C9.
A.图中共含有9条食物链,桉树、合欢树属于生产者
B.蜜雀属于次级消费者,第二营养级
C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多
D.百劳鸟与袋鼬之间既有捕食关系又有竞争关系
解析:答案:D10.下列选项中,与图中所示概念的从属关系相符合的有( )
选项 ① ② ③ ④ A 自养生物 蓝藻 硝化细菌突触 突触前膜 突触后膜 突触小体生物多样性 DNA的多样性 种群多样性 生态系统多样性生物群落 生产者 消费者 分解者解析:答案:D11. 如图是某生态系统中的食物网结构模式图,下列相关叙述不正确的是( )
A.在该食物网中,共有5条食物链存在
B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级
C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大
D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化
解析:答案:C、非选择题12.
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