[首发]湖北省恩施市2015-2016学年八年级下学期期末考试政治、历史试题（图片版）.docVIP

 2016年春季八年级下册思想品德期末测试卷 参考答案 一、选择题。 1-6 BDDBA B 7-12 BCDCBD 二、非选择题。 25、简答题。（1）西部大开发战略。（1分） （2） 实施山川秀美工程、打造交通网、大力办教育、东西联动。答对3点给2分。 （3）1、有利于缩小恩施与发达地区的差距，实现共同富裕；2、有利于增进民族团结，维护社会维定与发展；3、有利于构建社会主义和谐社会；4、有利于实现全面建设小康社会的目标；5、有利于改善恩施州生态环境，实施可持续发展战略，落实科学发展观；6、有利于践行社会主义核心价值观。答对4点给3分。 26、感悟题。一、挫折。材料一中的小丽以积极乐观的态度面对批评，因此奋发向上，成绩上升；1分。而材料二中所描述的中学生则是消极的心态面对挫折，生命也随之暗淡。1分。（一）人生难免有挫折。任何人都不可能不遭受挫折，即使那些表面上看起来很“顺”的人。挫折时人生经历中不可缺少的一部分。1分。（二）挫折犹如双刃剑。（积极作用）挫折虽然给我们带来了痛苦，但它是一剂非常有效的“良药”。如果没有挫折、没有考验，人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。失败和挫折时人生的学校，它能折磨人、考验人，更能教育人、锻炼人，使人受益终身。（消极作用）挫折会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦劳和痛苦，严重时可产生消极对抗行为，甚至导致对生活、对自我的放弃。1分。（三）面对挫折，不同的心态会带来不同的结果。积极心态会使你的眼睛醒来，看到乐观、进步、向上的一面，你的生命会重新闪亮；而消极的心态则会使你的眼睛老去，只看到悲观，失望和灰暗的一面，你的生命也会随之暗淡。1分。 二、珍爱生命。材料二中中学生“轻生”的行为是不珍爱生命的行为。（一）有些我们“不能逾越的挫折”，只能说明“此路不通”，但还有别的“路”可以走。生命得来不易，我们应该倍加珍惜！活着才会有希望，才能有一切。我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社会也同样重要。1分。 三、注意“三”中任一答对（一）或（二）即可给2分，多答不给分。 （一）我们应该积极走出挫折：1、正视现实和挫折，不回避，端正心态-----这是走出挫折的前提；2、认真分析和解剖挫折产生的原因----这是走出挫折的基础；3、理想和目标是走出挫折的驱动力；4、树立信心，增强勇气----这是走出挫折、取得成功的根本保证。答对3点2分。 (二)珍爱生命。1、永不放弃生的希望，世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望；2、肯定生命、尊重生命、悦纳生命。每个人的生命都是有价值的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴做起，善待他人的生命；3、延伸生命的价值：生命的意义不在于长短，我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。答对2点给2分 27、实践探究题。（1）《爱我中华》、《祝福祖国》、《五十六个民族五十六朵花》、、《歌唱祖国》、《大中国》、《我的中国心》《北京喜讯传边寨》、《天路》、《北京的金山上》、《草原上升起不落的太阳》、《打起手鼓唱起歌》、,《哇哈哈》、《赞歌》、《翻身农奴把歌唱》、《骏马奔驰保边疆》、《中国人》、《万里长城永不倒》等。（写出一首歌名并按要求写了书名号给1分） （2） 文化经典 《诗经》《四部医典》《楚辞》 ；藏族《格萨尔》 蒙古族《江格尔》等。（答出其中之一即可给一分） 民族乐器 马头琴、胡琴、琵琶、羌笛、腰鼓、唢呐、扬琴、三弦等。（答出其中之一即可给一分） 民族节日 傣族“泼水节”；蒙古族“白节”“那达慕大会”；藏族“转山会”“采花节”等（答出其中之一即可给一分） （3）社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。 2分 我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。每点1分共3分 （4）我们青少年学生应当：1、自觉学习党和国家有关民族政策， 2、当好义务宣传员，维护各民族之间平等、团结、互助、和谐的关系，决不做歧视少数民族同学的事，不做不利于民族团结的事；3、同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。从小事做起，尊重各少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。每点1分共3分。 2016年春季八年级期末考试历史试题 参考答案 一、选择题(每小题2分，共48分) l3．C l4．C l5．D l6．C 17．D l8．C l9．D 20．D 21．C 22．A 23．B 24．C 二、非选择题(共52分) 28、材料解析。(9分) （1）《中华人民共和国土地改革法》（1分，错别字不给分）； 这次改革消灭了封建剥削制度，使农民获得了土地，成为