【创新设计】2017版高考化学鲁科版（全国）一轮总复习：课时跟踪训练第十二章 基础课时2 烃和卤代烃 Word版含答案.docVIP

基础课时2　烃和卤代烃 一、选择题 1．2016·成都诊断)下列各组有机物中，只需加入溴水就能一一鉴别的是(　　) A．己烯、苯、四氯化碳 B．苯、己炔、己烯 C．己烷、苯、环己烷 D．甲苯、己烷、己烯 解析　己烯能使溴水退色，苯、四氯化碳均能萃取溴水中的溴，苯比水的密度小，油状液体在上层，四氯化碳比水的密度大，油状液体在下层，A正确；己炔、己烯均能使溴水退色，B错误；C项三种物质均比水的密度小C错误；同理D项中甲苯和己烷也无法鉴别。 答案　A 2．(2016·湖南怀化高三一模)下列说法正确的是(　　) A．烷烃的通式为CnH2n＋2，随n值增大，碳元素的质量百分含量逐渐减小 B．乙烯与溴发生加成反应的产物为溴乙烷 C．1摩尔苯恰好与3摩尔氢气完全加成，说明一个苯分子中有三个碳碳双键 D．n＝7，主链上有5个碳原子的烷烃共有五 解析　烷烃中碳元素的质量百分含量为12n/(14n＋2)，随着n值A项错误；乙烯与溴发生加成反应的产物为1，2－二溴乙烷，B项错误；苯分子中不存在碳碳单键和碳碳双键，而是存在一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键，C项错误；分子式为C7H16且主链上有5个碳原子的烷烃共有五种，分别是、 ，D项正确。 答案　D 3．某有机物的结构简式为。下列关于该物质的说法中正确的是(　　) A．该物质可以发生水解反应 B．该物质能和AgNO3溶液反应产生AgBr沉淀 C．该物质可以发生消去反应 D．该物质分子中至多有4个碳原子共面 解析　该物质在NaOH的水溶液中可以发生水解反应，其Br被—OH取代，A项正确；该物质中的溴原子必须水解成Br－，才能和AgNO3溶液反应生成AgBr沉淀，B项错误；该有机物分子中与溴原子相连的碳原子的邻位碳上没有H，不能发生消去反应，C项错误；在中由于存在，1、2、3、4号碳原子一定在同一平面内，但—CH2CH3上的两个碳原子，由于单键可以旋转，5号碳原子可能和1、2、3、4号碳原子在同一平面内，也可能不在，故D项错误。 答案　A 4．下列叙述正确的是(　　) A．C2H6是碳链为直线形的分子，可推测C3H8也是直线形分子 B对二甲苯分子中所有原子都处在同一平面内 C．一定条件下，Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应 D．溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热不能生成乙烯 解析　A项，C3H8分子中碳原子均为正四面体结构，其碳链为“V”型，错误；B项，苯环碳原子为平面结构，与之直接相连的原子一定在苯环平面内，故二甲苯的甲基碳原子一定在该平面内，而甲基氢最多有一个共平面，错误；C项，甲苯侧链甲基氢光照下与Cl2可发生取代反应，苯环上氢在铁作催化剂与液氯发生取D项，溴乙烷消去反应是NaOH醇溶液共热生成乙烯，错误。 答案　C 5．以溴乙烷制取1，2二溴乙烷，下列转化方案中最合理的是(　　) A．CH3CH2BrCH3CH2OH C．CH3CH2BrCH2===CH2CH2BrCH3CH2BrCH2Br D．CH3CH2BrCH2===CH2CH2BrCH2Br 解析　A中CH3CH2OH脱水有副产物生成。B中取代后有多种卤代物生成，C与B相似，取代过程有多种取代物生成。 答案　D 6．已知：，如果要合成，所用的起始原料可以是(　　) A．2－甲基－1，3－丁二烯和1－丁炔 B．1，3－戊二烯和2－丁炔 C．2，3－二甲基－1，3－戊二烯和乙炔 D．2，3－二甲基－1，3－丁二烯和丙 解析　类比信息可知：。 答案　D 7．下列物质中，既能发生水解反应，又能发生加成反应，但不能发生消去反应的是(　　) A．CH3CH2CH2CH2Cl B．CH3CH2Cl C．CH3Br D． 解析　有机物中含有卤素原子，可以发生水解反应；分子中含有能发生加成反应；若卤原子相连碳原子的邻位碳原子上没有氢原子就不能发生消去反应。符合上述三项要求的是。 答案　D 8．由CH3CH2CH2Br制备CH3CH(OH)CH2OH，依次发生的反应类型和反应条件都正确的是(　　) 选项 反应类型 反应条件 A 加成反应、取代反应、消去反应 KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热、常温 B 消去反应、加成反应 NaOH醇溶液/加热、常温、NaOH水溶液/加热 C 氧化反应、取代反应、消去反应 加热、KOH醇溶液、加热、KOH水溶液/加热 D 消去反应、加成反应、水解反应 NaOH水溶液/加热、常温、NaOH醇溶液/加热 解析　CH3CH2CH2Br―→CH3CH===CH2―→ CH3CHXCH2X(X代表卤素原子)―→ CH3CH(OH)CH2OH。依次发生消去反应、加成反应、水解反应(取代反应)，由对应的反应条件可知B项正确。 答案　B 9．(2015·湖南六校联考)下列对有机物结构或性质的描述，错