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【名师A计划】2017高考历史(全国通用)一轮复习单元综合检测:专题六 古代中国经济的基本结构与特点 Word版含解析
单元综合检测(六)一、选择题(每小题4分,共44分)
1.(2016·山东滨州一模)读下表,该表主要反映了中国古代农业( )
中国古代农业科技成就(部分)
时期 内容 备注 春秋战国 牛耕、铁农具 — 都江堰、郑国渠 — 测知二十四节气 有利于安排农事 秦汉 耧车 提高播种效率 选种、育秧 提高产量的重要途径 A.发明创新农业生产工具 B.注重总结推广农业经验
C.注重农时,改进耕作技术 D.精耕细作的模式形成发展
D 【解析】本题考查古代农业的特点。根据表格可以看出,既有农业工具的革新,又有水利工程、农业节气的测知,这些都是与农业发展息息相关的因素。中国古代农业重视这些技术的总结和应用,说明这一时期精耕细作的模式形成并发展,故D项正确。
2.(2015·北京东城二模)下列图文摘选自《天工开物》,它反映了( )
农业受自然条件的影响大 铁犁牛耕开始出现 耕犁没有突破性的创新 农业精耕细作的特点
A. B.①②③ C.①②④ D.②③④
A 【解析】本题考查古代的耕作方式。根据材料“谨视天时”可知,其受自然条件影响大,正确;铁犁牛耕早在春秋战国时期就已出现,排除;根据图片内容可知,耕犁技术并没有取得突破性进展,正确;根据材料“一耕之后,勤者再耕、三耕”可知,其特点为精耕细作,正确,故选A项。
3.(2015·湖南永州二模)《明史》记载:“洪武二十年,命国子生武淳等,分行州县,随粮定区。区设粮长四人,量度田亩方圆,次以字号,悉书主名及田之丈尺,编类为册,状如鱼鳞,号曰鱼鳞图册。”下列对材料解释正确的是( )
A.鱼鳞图册是全国正式出版的地图
B.鱼鳞图册是全国赋役征收的依据
C.鱼鳞图册是全国人口普查的依据
D.鱼鳞图册是全国水利治理的依据
B 【解析】本题考查古代土地制度。根据材料“分行州县,随粮定区……”可知,鱼鳞图册因其形得名,是赋税征收的凭据,而非地图,故A项错误,B项正确。C、D两项均与材料无关。
4.(2015·天津南开三模)《汉书·董仲舒传》载:“(官吏们)因乘富贵之资力,以与民争利天下……广其田宅,博其产业。”这种现象带来的主要后果是( )
A.土地私有制遭破坏 B.社会经济凋敝
C.社会两极分化加剧 D.社会道德衰败
C 【解析】本题考查土地兼并的相关信息。根据材料“广其田宅,博其产业”可知,土地私有制在不断发展,故A项错误;“广其田宅,博其产业”不一定就会导致经济凋敝,故B项错误;根据材料“(官吏们)……以与民争利天下”可知,土地兼并导致社会贫富两极分化加剧,故C项正确;“这种现象”是从经济角度描述的,而不是“道德”的角度,故D项错误。
5.(2016·江苏盐城一模)北宋王辟之《渑水燕谈录》记载:“赡(人名)初造墨,遇异人传和胶法……赡死,婿董仲渊因其法而加胶,墨尤坚致,恨其即死,流传不多也。”这表明当时民间手工业( )
A.开始超越了官营手工业 B.手工技术传承具有封闭性
C.在官府压制下艰难发展 D.产品与市场联系日益密切
B 【解析】本题考查古代手工业。根据材料“赡死,婿董仲渊因其法而加胶,墨尤坚致,恨其即死,流传不多也”可知,民间手工技术不外传的特点,故B项正确。A、C、D三项虽在不同朝代都有体现,但与题意无关。
6.(2015·安徽淮南质检)人民网有文写道:“5000年中华文明绘就了一条通往欧洲的丝绸之路,也是人类历史上规模最大的文化线路。”当年唐玄奘在这条线路上穿越时不可能见到的文明现象是( )
A.当地人用铁犁牛耕劳动
B.丝绸、白瓷、唐三彩是常见的商品
C.粉彩瓷、活字版佛经深受欢迎
D.部分地区用坎儿井灌溉农田
C 【解析】本题考查古代农业、手工业和科技成就。解题关键在于明确备选项中的文明现象哪些是唐玄奘西行时和之前出现的,哪些又是之后出现的。根据所学知识可知,活字印刷术出现在宋代,玄奘无法见到,其他各项都符合题意,故答案选C项。
7.(2015·南京二模)下图是宋应星在《天工开物》中记载的花楼机,结构复杂而精密,专门织造精细的丝织品。但当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象。对此,最合理的解释是( )
A.明清工匠缺乏技术的积累
B.官府对手工业生产的规模有严格限制
C.手工生产能确保产品质量
D.生产革新缺乏足够的市场需求的推动
D 【解析】本题考查传统手工业的局限性。根据材料并结合所学知识可知,明朝手工业没有向机器生产转变的主要原因是缺乏足够的市场需求。内部因素是小农经济之下,农民贫困;外部因素是闭关锁国,生产革新缺乏动力,故D项正确。
8.(2016·郑州一模)《中国经济制度史论》中说:“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载,唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是( )
A.历代政府都禁止
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