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【名师一号】(人教版)2017届高考化学一轮总复习计时双基练:第10章 化学实验32 Word版含答案
计时双基练(三十二) 气体的制备、净化和收集
(计时:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题8分,共48分)
1.实验室制备下列气体时,所用方法正确的是( )
A.制氧气时,用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置
B.制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体
C.制乙烯时,用排水法或向上排空气法收集气体
D.制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸收尾气
解析 Na2O2与H2O或H2O2在MnO2作催化剂制氧气均选用“固+液”不加热装置,A项正确;用MnO2和浓盐酸制Cl2时,气体中混有HCl,除HCl应该用饱和食盐水,NaHCO3与HCl、Cl2均会发生反应生成新杂质CO2,B项错误;乙烯与空气密度接近,不能用排空气法收集,C项错误;NO2与H2O反应产生NO,污染空气,D项错误。
答案 A
2.下列制备气体的实验设计中错误的是( )
选项 A. B. C. D. 药品 NH4Cl与Ca(OH)2 石灰石和稀盐酸 稀硝酸和铜片 KMnO4与浓盐酸 装置 解析 不能用排空气法收集NO。
答案 C
3.如图是实验室常见的气体制取、干燥和收集装置。若用过氧化氢和催化剂二氧化锰制取干燥的氧气,则合理的装置组合为( )
A.①⑤⑧ B.③④⑦
C.②⑤⑥ D.②④⑧
解析 用H2O2制O2的反应原理为2H2O22H2O+O2↑,由反应物的状态和反应条件可选②作为制取装置。干燥O2可选用④和⑤装置,要收集干燥的O2只能用⑥装置,故合理的装置组合为②⑤⑥或②④⑥。
答案 C
4.(2015·山东淄博模拟)下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是( )
解析 A装置当关闭止水夹时,继续反应生成的气体不能将盐酸完全排到漏斗中,反应物之间不能分离,反应不会停止,故不是“随时控制反应的发生与停止”的制气装置。
答案 A
5.(2015·辽宁抚顺二中期中)下列仪器和装置,用橡胶管经过简单连接,可制备收集多种不同的纯净、干燥的气体(考虑有毒尾气吸收)。关于这些装置的连接,下列说法正确的是( )
A.制备收集Cl2:连接a→f→c→e→d
B.制备收集H2:连接b→c→g
C.制备收集CO2:连接b→d→e
D.制备收集NH3:连接b→d→e→c
解析 B项,用水排水法收集不到干燥的气体,故该项不正确;CO2不能用碱石灰来干燥,故C项不正确;由于氨气极易与浓硫酸反应,吸收尾气时导管插入液面下易发生倒吸,故D项不正确。
答案 A
6.如图所示的装置常用于制取气体并检验气体的性质。下列有关说法正确的是( )
A.关闭分液漏斗的活塞,将干燥管末端放入水中,微热烧瓶,有气泡从水中冒出,停止加热后,干燥管内有水柱形成,表明装置不漏气
B.若装置用于制取氯气并验证其具有漂白性,则A中所用试剂为稀盐酸,B中所用药品为KMnO4固体,C中为品红溶液
C.若装置用于制取SO2并验证其具有漂白性,则A中所用试剂为浓硫酸,B中所用药品为Na2SO3固体,C中为酸性KMnO4溶液
D.若实验时B中盛放固体NaOH,A中为浓氨水,C中为稀AgNO3溶液,则实验过程中,C试管中看不到明显的实验现象
解析 A项,由于装置的体积较大,可用酒精灯微热烧瓶,加热时干燥管口有气泡冒出,冷却后干燥管口有水柱形成,说明装置的气密性良好,正确;B项,制氯气时应用浓盐酸,错误;C项,SO2使酸性KMnO4溶液褪色的原因是SO2能将KMnO4还原,表现还原性,不表现漂白性,错误;D项,实验过程中C试管中有沉淀出现,若NH3过量,则可观察到沉淀溶解,错误。
答案 A
二、非选择题(本大题共3小题,共52分)
7.(16分)在实验室用下图装置(固定、加热仪器和橡胶管略)进行氨气的制取和性质探究实验。
请回答下列问题:
(1)若用装置①制取NH3,则制取反应的化学方程式为________________。若要测定生成的NH3的体积,则必须选择的装置是________(填装置序号),装置中所盛试剂应具有的性质是________________________________。
(2)若用装置②制取并收集干燥的NH3,则检验该装置气密性的方法是________________________________。收集NH3应选择的装置是________(填装置序号)。证明氨气已收集满的操作是__________。
(3)将氨气通过灼热的氧化铜粉末,得到氮气和铜,写出该反应的化学方程式________________。要制取并收集纯净的氮气(可含有少量的水),应使用上述仪器中的(按气流方向从左向右列出):②→________________。
解析 (1)测定氨气体积,需采用装置③把气体体积转化为液
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