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课改前的课程情况 课改个人感受 课程简介 课改简要思路 全课实施过程 《室内效果图设计表现》 整体设计 新课 效果 6.新旧教学方法对比 教材方面： 1.课程设计与目前使用教材不匹配； 2.建议订购教材能与专业课程相联系，符合行业要求。 新课开发过程及教学方法： 1.通过课程的“项目化”设计，凸显了课程的一体化，通过任务的驱动使学生能够学以致用； 2.采用任务式、情境式、讨论式、互动式等教学方法和角色扮演，让学生在轻松快乐、和谐的学习氛围中得到能力的锻炼； 新旧教法对比 《室内效果图设计表现》 整体设计 外语的渗透 本课所用的3DS MAX9英文软件、Vray1.5中文插件，在上课过程中会介绍对应的中英文命令、相应的快捷键及相关专业术语，还能结合晴窗中文与3DS MAX软件、Vray插件进行相互切换，辅助学生学习设计软件。为便于学生学习和运用软件设计表现室内效果图，现将效果图基本工具、模型创建及修改命令、常用材质和贴图类型、摄像机及渲染等结合下表进行归纳总结。 课改前的课程情况 课改个人感受 课程简介 课改简要思路 全课实施过程 新课 效果 新旧教法对比 《室内效果图设计表现》 整体设计 外语的渗透 课改前的课程情况 课改个人感受 课程简介 课改简要思路 全课实施过程 新课 效果 新旧教法对比 《室内效果图设计表现》 整体设计 外语的渗透 课改前的课程情况 课改个人感受 课程简介