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- 2017-05-07 发布于河南
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地理研说教材
初中地理课程标准与教学的流程 张兆梅 辛寨镇卧龙初中 重温著名教育家的几句格言 教育的前提是爱和责任——苏霍姆林斯基 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西——卢梭 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不 会有技术——高尔基 ?知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——潘安邦 研说内容总揽 初中地理内容构成和教学目标 初中地理课程目标 新课程基本理念 编写意图 五种地理课型的教学流程与环节要求 知识树展示 一、初中地理内容构成与教学目标 初中地理的课程目标 (一)知识目标: 1.有关地球的基本知识 2.知道世界地理、中国地理和乡土地理概貌 3.了解中国与世界的联系,了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题 (二)技能目标: 1.学会与用地球仪,掌握阅读和使用地图和地理图表的方法初步学会简单的地理观测、调查统计以及运用其它手段获取地理信息 2.能初步说明地形、气候、河流等自然地理要素在地理环境形成中的做作用,以及对人类活动的影响 3.初步认识人口、经济、文化发展的区域差异以及发展的基本规律和趋势 4.初步根据一个国界和地区的地理信息归纳其地理特征 5.初步认识环境与人类活动的相互关系 基本理念: 六、五种地理课型的教学流程与环节要求 2.单元复习课的流程 3.检测讲评课 4.习题训练课 5.乡土地
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