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布拉格学派 概述 布拉格学派：1926年10月6日；创建音位学；功能 主义者或功能语法派 哥本哈根学派 美国的结构主义 三点重要思想： 1. 在重视历时语言研究的同时，强调了共时语言研究。 2. 强调语言的系统特征。 3. 语言被看作是功能的，即执行为使用它的社区服务的诸 多功能或任务的工具。 索绪尔 以索绪尔语言理论为基础（语言 是一个系统） 与新语法学派对立 功能语言观把语言看成是完成语言社团赋予基本职责的工具。 语言使用者所要谈论的客观世界是不断变化的，而且越来越复杂， 语言