在活动中增长学生的科学才智.ppt

在活动中增长学生的科学才智

打火机中液体的液柱与体积关系:1.2ml/cm 0.8ml液体气化后的气体体积为220ml 气体体积是液体体积的275倍 气体分子间距离是液体的6.5倍 1mol理想气体在标准状态下体积为22.4L 气体在标准状态下分子间距为3.34×10-9m 戊烷分子间距为5.1×10-10m 戊烷分子直径的公认值为4.9×10-10m 断电自感的应用 * HJLyongkang@163.com 2012.04 A V 一、当前学生存在的问题 1.眼高手低 2.胆小如鼠 A V A V 3.死记硬背 4.心浮气躁 有四盏电灯,标称都是“110V 25W”,现有电源电压为220V,试设计一个使四盏电灯都正常发光的电路。 5.思路狭窄 6.弄虚作假 二、课外实验活动的设计 1.从激发学习兴趣的角度设计 2.从延伸课堂教学的角度设计 0 10 20 30 t θ B摆角 A摆角 时间t 运动方向 旋转方向 落地点 起点 Ff 旋转方向 运动方向 起点 Ff 3.从突破知识难点的角度设计 4.从揭示现象本质的角度设计 5.从拓展物理练习的角度设计 2.71 2.38 2.11 1.81 1.58 1.36 38 3.43 3.00 2.67 2.29 2.00 1.71 48 大齿轮/齿 14 16 18 21 24 28 小齿轮/齿 转

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