第24次课19-1玻尔氢原子理论12级概述.ppt

光电效应 爱因斯坦方程: 康普顿效应 光的波粒二象性 第19章 原子的量子理论 19.1 玻尔的氢原子理论 19.2 物质波及不确定关系 19.3 波函数 薛定谔方程 19.4 氢原子 多电子原子中电子的分布 *19.5 激光 *19.6 半导体 *19.7 原子核和基本粒子简介 19.1 玻尔的氢原子理论 一、玻尔理论的实验基础 复习：　　 19-1  预习： 19-2，3  作业： 练习二十五 * * 逸出电位: 红限频率: 截止波长: 光子的能量、动量和质量: 能流密度 　1.散射线中有与入射线波长相同的射线(经典散射,瑞利散射),也有 的射线 2. 原子量小的物质，康普顿散射较强； 原子量大的物质，康普顿效应较弱 3.波长的增量与散射角有关，与散射物质及入射波长无关 　1.同时具有，都是光的本性； 　2.不同时显现：　　 波动性：干涉、衍射、偏振 粒子性：发射、传播、与物质相互作用 经典物理中要将光看成是电磁波，而光与原子的相互作用中却要将光看成一颗颗微粒---这两种图象很难想像能将它们统一起来。 但是量子力学却将它们统一了起来，并且大大地扩充了人们的眼界，量子力学的发展分为两个阶段。 1、旧量子力学时代 1913年物理学家玻尔（N·Bohr）根据卢瑟福（Rutherford）原子模型及氢原子光谱提出了氢原子理论，初步奠定了原子物理基础。 1897年,J.J.汤姆逊发现电子（1906年奖），并认为电子是原子的组成部分。 引 言 2、新量子力学时代 1924年德布罗意提出了波粒二象性。（1929年奖） 1925年海森伯建立了矩阵力学。（1932年奖） 1926年德国的薛定谔建立了量子力学。 （1933年奖） 让我们顺着历史的车轮，来领略一下量子力学 的风光，欣赏近代物理学上的另一朵鲜花吧！ 1927年起，量子力学应用于固体物理，并导致了半导体、激光、超导研究的发展，此后由此又导致了半导体集成电路、电子、通信、电子计算机的发展，使人类进入信息时代…..。 1927年戴维逊和G.P.汤姆逊，电子衍射实验证实粒子波动性。（1937年奖） 原子的正电荷和几乎全部质量都集中于原子核上 电子绕原子核做圆周运动 整个原子呈电中性，很稳定。原子线度10－10 m 核的线度为10－15~10－14 m 1.原子的有核模型（卢瑟福） b. 核式结构：原子核＋电子 a. 卢瑟福的α粒子散射实验 波数：单位长度上含有的波的数目 一、玻尔理论的实验基础 2.氢原子光谱的实验规律 656.23nm 486.13nm 434.25nm 410.17nm a.巴尔末经验公式： 里德堡常数 b.综合经验公式： 一、玻尔理论的实验基础 2.氢原子光谱的实验规律 a.巴尔末经验公式： m=1，2，3，4，…... n=m+1, m+2, …... { 赖曼系 巴尔末系 帕邢系 布喇格系 光谱项 c.里兹合并原理： 二、经典电磁理论遇到的困难 卢瑟福原子模型＋经典电磁理论 1.原子光谱是连续光谱 电子绕核运动是加速运动必向外辐射电磁波，电磁波频率? ? r -3/2，半径的连续变化，必导致产生连续光谱。 2.原子不可能是稳定系统 ——原子是”短命“的 电子绕核运动是加速运动必向外辐射能量，电子轨道半径越来越小，直到掉到原子核与正电荷中和，这个过程时间10-12秒，因此不可能有稳定的原子存在。 + 1913年英国剑桥大学的学生N·Bohr完全抛弃经典电磁理论，采用量子概念，提出了三条假设，成功地解释了H原子光谱。 三、玻尔氢原子理论 1.玻尔的三条假设 定态能级假设 角动量量子化假设 频率条件 三、玻尔氢原子理论 1.玻尔的三条假设 a.定态能级假设:原子系统只能处在一系列不连续的能量状态. b.角动量量子化假设:电子绕核运动的角动量满足角动量量子化条件： E1、E2、E3··· 。 n=1、2、3、 E2 E1 E3 三、玻尔氢原子理论 1.玻尔的三条假设 a.定态能级假设:能级 b.角动量量子化假设: E1、E2、E3··· 。 n=1、2、3、 c.频率条件：当原子从一个能级跃迁到另一个能级时，放出或吸收一个光子，其频率满足： 三、玻尔氢原子理论 2.讨论 a. 轨道半径的量子化： + rn M m 对Z=1氢原子： ? n=1的轨道r1称为玻尔半径： ? 量子数为n 的轨道半径： 三、玻尔氢原子理论 2.讨论 b. 能量量子化： 基态 第一激发态 第二激发态 n 1，称激发态 对氢原子Z=1 ，n＝1时： n = 1，称基态 三、玻尔氢原子理论 2.讨论 c. 氢原子光谱： d. n很大时，量子化特征消失 解释H原子光谱 + n=