2013年高三政治一轮复习 经济生活 第三课 多彩的消费课件 新人教版.pptVIP

2013年高三政治一轮复习 经济生活 第三课 多彩的消费课件 新人教版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年高三政治一轮复习 经济生活 第三课 多彩的消费课件 新人教版

* 第三课 多彩的消费 2013届高三政治一轮复习 考点点击 1、影响消费水平的主要因素 2、不同的消费类型、消费结构 3、理解恩格尔系数 4、消费心理和消费行为 5、树立正确的消费观 1、人们的消费水平取决于收入水平和物价水平。 2、人们收入差距越大,社会总体消费水平越高。 3、按消费的目的不同,消费可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。 4、恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平降低,消费结构单一。 5、绿色消费的主旨是可持续消费。 6、信贷消费,就是超前消费,是不可取的。 7、物价上涨,居民消费水平就一定会下降。 8、居民的收入提高,消费水平就一定提高。 1、影响消费水平的主要因素 (1)居民收入 (2)物价水平 (4)其他因素: 家庭人口、社会保障制度等P14大讲义 (当前收入、未来收入、收入差距) 1、如何提高居民的消费水平?(措施)或者:提高居民的消费率,拉动经济增长? 2、与消费相关的经济生活的其他知识? (3)消费心理、消费观念等 收入分配、生产、科学发展观(转方式、调结构,统筹城乡、区域发展、环境保护等) 2、不同的消费类型 (2)消费对象 (3)消费目的 有形商品消费 劳务消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 (1)交易方式 钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费 3、理解恩格尔系数 (1)恩格尔系数与消费结构 (2)恩格尔系数变化的意义: 恩格尔系数=食品支出总额/家庭消费支出总额×100%。 其是衡量居民生活水平高低的一项重要指标,一般来说,恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高;相反恩格尔系数减小,生活水平就提高,消费结构改善。 消费结构:各类消费支出在消费总支出中所占比重。 消费心理 特点 有利:健康合理的从众心理········ 有弊: (不合理)误导经济、不利个人生活 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 评价 从众心理引发的消费 仿效性 重复性 盲目性 求异心理引发的消费 标新 立异 有利:展示个性、推动新工艺和新产品的出现 有弊:代价大,社会不认可 态度:过分标新立异,不值得提倡 攀比心理引发的消费 夸耀性 盲目性 有弊:不实用,对个人生活不利 态度:不健康的心理,不值得提倡 求实心理引发的消费 符合实际 讲究实惠 有利:理智的消费,对个人生活和社会有利 态度:值得提倡 4、消费心理和消费行为 恩格尔系数(消费结构) 消费心理 影响消费水平的因素 消费类型 (1)量入为出,适度消费; (2)避免盲从,理性消费; (3)保护环境,绿色消费; (4)勤俭节约,艰苦奋斗。 适度消费、理性消费、绿色消费 (主旨、核心、要求) 树立正确的消费观

您可能关注的文档

文档评论(0)

cbf96793 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档