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2013年高中地理 第二章第一节第1课时大气的受热过程精品课件 中图版必修1
现象 原因 人造烟雾的防冻原理 可增强大气逆辐射,提高地面温度 晚秋或寒冬,霜冻出现在晴朗夜晚及“十雾九晴” 晴朗夜晚,大气逆辐射弱,气温低,易出现霜冻及雾等天气现象 读大气的保温作用示意图,回答下列问题。 例2 (1)上图中A表示________辐射,B表示________辐射,C表示________辐射。 (2)由图可知,大气对地面之所以具有保温作 用,就是因为大气吸收____________使大气增 温,同时又以________的形式把热量归还给地面的缘故。 (3)太阳辐射和地面辐射相对而言,辐射波长较长的是________,较短的是________。 (4)在寒冷的冬天,农民往往在麦田边燃烧大量的稻草来防御寒潮,试用所学知识解释其原理? 【解析】 由所学地球表面的受热过程知识可以轻松完成(1)、(2)题。物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;反之则越长。第(3)题,由于地球表面的温度比太阳低得多,所以地面辐射的波长比太阳辐射长得多。在寒冷的冬天,农民在麦田边燃烧大量的稻草,产生大量的烟幕,增强大气吸收地面辐射的能力,使大气逆辐射加强。 【答案】 (1)太阳 地面 大气逆 (2)地面辐射 大气逆辐射 (3)地面辐射 太阳辐射 (4)燃烧大量的稻草,制造人造烟雾,增强大气吸收地面辐射的能力,使大气逆辐射加强,起到更好的保温作用。 栏目导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第一节 大气的热状况与大气运动 第1课时 大气的受热过程 情景导入 在古老的神话传说中,月亮上的“广寒宫”终年深冷幽寂,实际上“广寒宫”并不是一直都深冷幽寂的。在有太阳照射时,“广寒宫”可以达到130℃的高温,在没有太阳照射时,温度下降到-180℃~-170℃。 新课学前导航 【思考】 离地球如此之近的月球与地球温差差异这样大,你知道这是为什么吗? 【点拨】 主要是因为月球缺少大气层。白天,没有大气对太阳辐射的削弱,温度很高;夜间,没有大气的保温作用,温度下降很快。 目标定位 1.了解大气对太阳辐射的吸收、反射作用。 2.运用图表分析说明太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的关系。 3.运用图表分析说明大气的受热过程和大气保温作用的基本原理。 基础梳理?自学导引 一、大气对太阳辐射的削弱作用 1.大气受热能量的根本来源:__________。 2.大气的受热环节:太阳辐射透过_________ 到达______,地面吸收太阳辐射增温的同时,再把热量传给______。 太阳辐射 大气层 地表 大气 3.大气对太阳辐射的削弱作用 (1)反射作用:大气中的云层和较大的尘埃主要对__________具有反射作用。云层愈厚, 云量愈多,反射作用愈_____。 (2)散射作用:大气中的______________或 __________对可见光具有散射作用。 可见光 强 空气分子 细小尘埃 选择性 紫外线 红外线 4.太阳辐射分布不均 (1)表现:由低纬度向________递减。 (2)原因:低纬度地区_____________大,太阳辐射经过大气层的路径短,被大气_______的 少,地面吸收的太阳辐射_______;高纬度地区相反。 两极 太阳高度角 削弱 多 图表解读 1.读教材图2-1-2 大气对太阳辐射的削弱作用,据图分析: (1)根据电磁波的波长,太阳光可分为哪几类? (2)大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在哪几方面? (3)大气对太阳辐射是如何选择性吸收的? 提示:(1)紫外线、可见光、红外线。 (2)反射作用、散射作用、吸收作用。 (3)平流层大气中的臭氧,强烈地吸收太阳辐射中波长较短的紫外线;对流层大气中的水汽和二氧化碳等,主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。 二、大气对地面的保温作用 1.温室效应 大气的热量直接来源于地面产生的地面辐射,其受热过程分析如下: 由上图可知,大气受热分三个过程:①太阳辐射到达地面,地面吸收太阳辐射而_________;②地面增温后产生地面辐射(长波),大气强烈吸收________________而增温;③大气产生 _____________,将很大部分热量返还给地面,对地面起到______作用。 增温 地面辐射 大气逆辐射 保温 2.大气削弱作用和保温作用的意义:缩小了气温的_________,使地表附近的气温变化幅度_______,从而为生物的生长发育和人类活动提供了______的温度条件。 日较差 减小 适宜 图表解读 2.读教材图2-1-5 大气的“温室效应”,据图分析: (1)“温室效应”的概念是什么? (2)二氧化碳浓度升高的原因是什么?可能带
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