2013高考物理 能力梯级提升思维高效训练 6.13电学实验.docVIP

能力梯级提升·思维高效训练电学实验 1.（2012·宿迁模拟）现有两个电阻元件，其中一个是由金属材料制成的，它的电阻随温度的升高而增大，而另一个是由某种半导体材料制成的，其电阻随温度的升高而减小.现对其中一个元件R0进行测试，实验中可供选择的仪器为： A.电压表V1（0～3 V,内阻30 kΩ） B.电流表A1（0～0.6 A,内阻约1 Ω） C.电流表A2（0～30 mA,内阻约20 Ω） D.滑动变阻器R1（100 Ω,1 A） E.滑动变阻器R2（10 Ω，5 A） F.电池（3 V，内阻不计） G.开关、导线若干 测得通过其中的电流与加在它两端的电压数据如表所示： （1）实验中电流表应选择：______；滑动变阻器应选择：_____（填字母序号） （2）请在方框（a）中画出实验电路图. （3）根据表中数据，判断元件R0可能是由_______材料制成的. （4）请根据表中数据在（b）图中作出I-U图线. 2.（2012·新课标全国卷）为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路.图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池.完成下列实验步骤中的填空： （1）将S拨向接点1，接通S1，调节_______,使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时______的读数I； （2）然后将S拨向接点2，调节_____,使_____,记下此时RN的读数； （3）多次重复上述过程，计算RN读数的_____,此即为待测微安表头内阻的测量值. 3．如图所示，是测定表头内阻的电路，电源内阻不计，当电阻箱的电阻调到 1 200 Ω时，电流表指针偏转到满刻度；再把电阻箱的电阻调到3 000 Ω时，电流表指针刚好指到满刻度的一半. （1）根据上述数据可求出电流表的内阻为____Ω. (2)若这个电流表的满刻度值是750 μA,要把它改装成量程为3 V的电压表，应串联一个电阻值为____Ω的分压电阻. （3）为了核对改装成的电压表V，给你一个标准电压表V0，一个4.5 V的电池组E，一个最大阻值为1 kΩ的滑动变阻器R，开关S及若干导线.请在方框中画出符合要求的电路图. 4.表格中所列数据是测量小灯泡U-I关系的实验数据： （1）分析表内实验数据可知，应选用的实验电路图是图____（填“甲”或“乙”）； （2）在方格纸内画出小灯泡的U-I曲线．分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而_______（填“变大”、“变小”或“不变”）. 5.(2012·南京模拟)某同学想测量某导电溶液的电阻率，先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻不计)，两电极相距L＝0.700 m，其间充满待测的导电溶液.用如下器材进行测量：电压表(量程15 V， 内阻约30 kΩ)、电流表(量程300 μA，内阻约50 Ω)、滑动变阻器(100 Ω，1 A)、电池组(电动势E＝12 V，内阻r＝6 Ω)、单刀单掷开关一个、导线若干. 下表是他测量通过管中导电液柱的电流及两端电压的 实验数据.实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径，结果如图乙所示. 根据以上所述请回答下面的问题： (1)玻璃管内径d的测量值为_____cm； (2)根据表中数据在如图坐标中已描点，请作出U-I图象，根据图象求出电阻 R＝____Ω(保留两位有效数字)； (3)计算导电溶液的电阻率表达式是ρ＝____(用R、d、L表示)，测量值为___Ω·m(保留两位有效数字)； (4)请在虚线框内画出测量导电溶液电阻的电路图，并在图甲中补画出未连接的导线. 6.（2012·南京模拟）测量一未知电阻的阻值. （1）某同学首先用多用电表粗测电阻的大小，将多用表选择开关置于×10 Ω挡，调零后，将红黑表笔分别接电阻两端，发现指针读数如图所示，则所测阻值为_____Ω. （2）接着该同学计划用伏安法准确测量电阻的阻值，提供的实验器材有：8 V直流电源；电压表（0～10 V,内阻约20 kΩ）;电流表（0～50 mA,内阻约10 Ω）；滑动变阻器（0～20 Ω,1 A）;开关和导线. 请根据实验要求和提供的器材，在虚线方框内画出实验电路图，并完成实物电路未连接的导线. （3）在上述（2）的实验中，连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表皆没有读数，该同学用多用电表检查电路故障.他的操作如下：选用多用电表的直流电压挡，将红、黑表笔分别接在电源正负极间；变阻器电阻丝的两端；电流表“-”接线柱和电压表“+”接线柱之间，结果多用电表的指针均发生偏转，则可能是连接_______之间的导线发生了断路. （4）实验中移动变阻器滑动头，记下多组电流表、电压表读数（U，I），然后在坐标纸上作出U-I