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【优化方案】2013年高考数学总复习第二章第9课时知能演练轻松闯关文
【优化方案】2013年高考数学总复习 第二章第9课时知能演练+轻松闯关 文
1.如图所示,已知圆x2+y2=4,过坐标原点但不与x轴重合的直线l、x轴的正半轴及圆围成了两个区域,它们的面积分别为p和q,则p关于q的函数图象的大致形状为图中的( )
解析:选B.因p+q为定值,故选B.
2.把函数y=f(x)=(x-2)2+2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,所得图象对应的函数的解析式是( )
A.y=(x-3)2+3 B.y=(x-3)2+1
C.y=(x-1)2+3 D.y=(x-1)2+1
解析:选C.把函数y=f(x)的图象向左平移1个单位,即把其中x换成x+1,于是得到y=[(x+1)-2]2+2=(x-1)2+2,再向上平移1个单位,即得到y=(x-1)2+2+1=(x-1)2+3.
3.(2012·铁岭质检)已知图是函数y=f(x)的图象,则图中的图象对应的函数可能是( )
A.y=f(|x|) B.y=|f(x)|
C.y=f(-|x|) D.y=-f(-|x|)
解析:选C.由题图知,图象对应的函数是偶函数,且当x0时,对应的函数是y=f(x),故选C.
4.右图是长和宽分别相等的两个矩形,给定下列三个命题:存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如右图;存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如右图;存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如右图.其中真命题的个数是( )
A.3 B.2
C.1 D.0
解析:选A.底面是等腰直角三角形的三棱柱,当它的一个矩形侧面放置在水平面上时,它的主视图和俯视图可以是全等的矩形,因此正确;若长方体的高和宽相等,则存在满足题意的两个相等的矩形,因此正确;当圆柱侧放时(即左视图为圆时),它的主视图和俯视图可以是全等的矩形,因此正确.
5.已知曲线y=(0≤x≤2)与直线y=k(x-2)+2有两个交点,求实数k的取值范围________.
解析:由y=,得(x-1)2+y2=1,y≥0,即以(1,0)为圆心,1为半径在x轴上方的半圆,如图,而y=k(x-2)+2是过定点P(2,2),斜率为k的直线.连结PO,kPO=1,过点P作圆的切线PQ,由=1,得kPQ=,由图易知过P点的直线位于PQ(不包含PQ)和PO(包含PO)之间时与半圆有两个交点,故得k≤1.
答案:k≤1
一、选择题
1.函数y=5x与函数y=-的图象关于( )
A.x轴对称 B.y轴对称
C.原点对称 D.直线y=x对称
解析:选C.因y=-=-5-x,所以关于原点对称.
2.(2010·高考山东卷)函数y=2x-x2的图象大致是( )
解析:选A.由于2x-x2=0在x0时有一解;在x0时有两解,分别为x=2和x=4.因此函数y=2x-x2有三个零点,故应排除B、C.又当x→-∞时,2x→0,而x2→+∞,故y=2x-x2→-∞,因此排除D.故选A.
3.(2011·高考课标全国卷)已知函数y=f(x)的周期为2,当x[-1,1]时f(x)=x2,那么函数y=f(x)的图象与函数y=|lg x|的图象的交点共有( )
A.10个 B.9个
C.8个 D.1个
解析:选A.如图,作出图象可知y=f(x)与y=|lg x|的图象共有10个交点.
4.函数f(x)的图象是两条直线的一部分(如图所示),其定义域为[-1,0)(0,1],则不等式f(x)-f(-x)>-1的解集是( )
A.{x|-1≤x≤1且x≠0}
B.{x|-1≤x<0}
C.{x|-1≤x<0或<x≤1}
D.{x|-1≤x<-或0<x≤1}
解析:选D.由图可知,f(x)为奇函数.
f(-x)=-f(x),
f(x)-f(-x)>-1
2f(x)>-1
f(x)>--1≤x<-
或0<x≤1.故选D.
5.(2011·高考陕西卷)函数y=x的图象是( )
解析:选B.因为当x>1时,x>x,当x=1时,x=x,所以A、C、D错误.选B.
二、填空题
6.已知函数y=,将其图象向左平移a(a0)个单位,再向下平移b(b0)个单位后图象过坐标原点,则ab的值为________.
解析:图象平移后的函数解析式为y=-b,由题意知-b=0,ab=1.
答案:1
7.
函数y=f(x)(x[-2,2])的图象如图所示,则f(x)+f(-x)=________.
解析:由图象可知f(x)为定义域上的奇函数.
f(x)+f(-x)=f(x)-f(x)=0.
答案:0
8.已知函数f(x)=2-x2,g(x)=x.若f(x)*g(x)=min{f(x),g(x)},那么f(x)*g(x)的最大值是________.(注意:min表示最小值)
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