2015高中物理4.3光的波粒二象性(教科版选修3-5)解答.pptVIP

1 2 3 4 解析　由于光子既具有能量，也具有动量，因此在碰撞过程中遵循能量守恒定律，所以光子能量减少，频率减小，波长增大. 答案　A 1 2 3 4 2.下列实验中，能证实光具有粒子性的是(　　) A.光电效应实验 B.光的双缝干涉实验 C.光的圆孔衍射实验 D.泊松亮斑实验 解析　光的双缝干涉、圆孔衍射、泊松亮斑实验都说明光具有波动性. A 1 2 3 4 3.下列现象中说明光具有波动性的是(　　) A.光的直线传播 B.光的衍射 C.光的干涉 D.光电效应 BC 1 2 3 4 4.在双缝干涉实验中，若在光屏处放上照相底片，并使光子流减弱到使光子只能一个一个地通过狭缝，实验结果表明，如果曝光时间不太长，底片上出现_______；如果曝光时间足够长，底片上出现__________. 解析　在双缝干涉实验中，如果能使光子一个一个地通过狭缝，则曝光时间短时，底片上只出现一些不规则分布的点，不形成干涉特有的明暗相间的条纹，表 1 2 3 4 现出光的粒子性.点的分布看似不规则，但点在底片上各处出现的概率却遵从双缝干涉实验中光强分布的规律，若曝光时间足够长，底片上就出现如同强光短时间曝光一样规则的干涉条纹.在干涉条纹中光波强度大的地方，也就是光子到达机会多的地方，所以，从这种意义上，可以把显示波动性的光看做表明光子运动规律的一种概率波. 答案　不规则分布的点　　干涉图样 知 识 储 备 区 学 习 探 究 区 自 我 检 测 区 第四章 波粒二象性 4.3 光的波粒二象性 1.了解康普顿效应及其意义，了解光子理论对康普顿效应的解释. 2.知道光的波粒二象性，知道波和粒子的对立统一的关系. 3.了解什么是概率波，知道光也是一种概率波. 学习目标定位 学习探究区 一、对康普顿效应的理解 二、对光的波粒二象性的理解 三、对光是概率波的理解 一、对康普顿效应的理解 要点提炼 康普顿效应不仅有力地验证了光子理论，而且也证实了微观领域的现象，也严格遵循能量守恒和 守恒定律.康普顿效应深刻揭示出光具有 性的一面. 动量 粒子 例1　康普顿效应证实了光子不仅具有能量，也有动量.图1给出了光子与静止电子碰撞后，电子的运动方向，则碰撞后光子可能沿方向________运动，并且波长______(填“不变”“变短”或“变长”). 图1 解析　因光子与电子的碰撞过程动量守恒，所以碰撞后光子和电子的总动量的方向与光子碰撞前动量的方向一致，可见碰撞后光子运动的方向可能沿1方向，不可能沿2或3方向；通过碰撞，光子将一部分能量转移给电子，光子的能量减少，由ε＝hν知，频率变小，再根据c＝λν知，波长变长. 答案　1　变长 返回 问题设计 二、对光的波粒二象性的理解 联系回顾光的波动理论的发展过程，结合现学知识说明：哪些现象说明光具有波动性？哪些现象说明光具有粒子性？人们对光的本性的认识发展史经过哪几个阶段？ 答案　光电效应和康普顿效应说明光具有波动性.光的干涉和衍射现象说明光具有粒子性. 对光的本性的认识发展史 学说 名称 微粒说 波动说 电磁说 光子说 波粒二 象性 代表 人物 牛顿 托马斯·杨 和菲涅耳 麦克斯韦 爱因斯坦 公认 实验 依据 光的直线传播、光的反射 光的干涉、衍射 能在真空中传播，是横波，光速等于电磁波波速 光电效应、康普顿效应 光既有波 动现象，又有粒子 特征 内容 要点 光是一群 弹性粒子 光是一种机械波 光是一种电磁波 光是由一 份一份光 子组成的 光是一种 概率波光具有波粒二象性 要点提炼 1.对光的波粒二象性的理解 光的 波粒 二象 性 粒子性 实验依据 光电效应 康普顿效应 表现 个别光子表现出粒子性 相互作用时表现出粒子性 高频光粒子性显著 光的 波粒 二象 性 波动性 实验依据 干涉 衍射 表现 大量光子表现出波动性 光在传播时表现出波动性 低频光波动性显著 2.光子的能量E＝hν和动量p＝ 普朗克常量h把描述粒子性的 和 ，与描述波动性的 、 紧密地联系在一起，生动地说明光具有波粒二象性. 能量E 动量p 频率ν 波长λ 例2　有关光的本性，下列说法正确的是(　　) A.光既具有波动性，又具有粒子性，这是互相矛盾和对立的 B.光的波动性类似于机械波，光的粒子性类似于质点 C.大量光子才具有波动性，个别光子只具有粒子性 D.由于光既具有波动性，又具有粒子性，无法只用其中一种 去说明光的一切行为，只能认为光具有波粒二象性 解析　19世纪初，人们成功地在实验中观察到了光的干涉、衍射现象，这属于波的特征，微粒说无法解释.但到了19世纪末又发现了光的新现象——光电效应，这种现象波动说不能解释，证实光具