2014年全国高考物理试题分类汇编:L单元 电磁感应[来源:学优高考网1334272].docVIP

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L单元 电磁感应  电磁感应现象、楞次定律                    (16分)[2014·重庆卷] 某电子天平原理如题8图所示,E形磁铁的两侧为极,中心为极,两极间的磁感应强度大小均为B,磁极宽度均为L,忽略边缘效应,一正方形线圈套于中心磁极,其骨架与秤盘连为一体,线圈两端C、D与外电m的重物放在秤盘上时,弹簧被压缩,秤盘和线圈一起向下运动(骨架与磁极不接触),随后外电路对线圈供电,秤盘和线圈恢复到未放重物时的位置并静止,由此时对应的供电电流I可确定重物的质量,已知线圈匝数为n,线圈电阻为R,重力加速度为g.问 题8图(1)线圈向下运动过程中,线圈中感应电流是从C端还是从D端流出?(2)供电电流I是从C端还是D端流入?求重物质量与电流的关系.(3)若线圈消耗的最大功率为P,该电子天平能称量的最[答案] (1)从C端流出 (2)从D端流入 (3) 本题借助安培力来考查力的平衡,同时借助力的平衡来考查受力平衡的临界状态.[解析] (1)感应电流从C端流出.(2)设线圈受到的安培力为F,外加电流从D端流入.由F=mg和F=2nBIL得m=(3)设称量最大质量为 m由m=和P=I得m= [2014·四川卷] 如图所示,不计电阻的光滑形金属框水平放置,光滑、竖直玻璃H、P固定在框上,H、P的间距很小.质量为0.2 的细金属杆CD恰好无挤压地放在两挡板之间,与金属框接触良好并围成边长为1 的正方形,其有效电阻为0.1 此时在整个空间加方向与水平面成30角且与金属杆垂直的匀强磁场,磁感应强度随时间变化规律是B=(0.4-0.2t) ,图示磁场方向为正方向.框、挡板和杆不计形变.则(  ) A.=1 时,金属杆中感应电流方向从C到Dt=3 时,金属杆中感应电流方向从D到C=1 时,金属杆对挡板P的压力大小为0.1 =3 时,金属杆对挡板H的压力大小为0.2  [解析] 由于B=(0.4-0.2 t) ,在t=1 时穿过平面的磁通量向下并减少,则根据楞次定律可以判断,金属杆中感应电流方向从C到D,正确.在t=3 时穿过平面的磁通量向上C到D,错误.由法拉第电磁感应定律得E===0.1 ,由闭合电路的欧姆定律得电路电流I==1 ,在t=1 时,B=0.2 ,方向斜向下,电流方向从C到D,金属杆对挡板P的压力水平向右,大小为F=BIL=0.1 ,正确.同理,在t=3 时,金属杆对H的压力水平向左,大小为F=BIL=0.1 ,错误. [2014·广东卷] 如图8所示,上下开口、内壁光滑的铜管P和塑料管Q竖直放置,小磁块先后在两管中从相同高度处由静止释放,并落至底部,则小磁块(  ) A.在P和Q中都做自由落体运动在两个下落过程中的机械能都守恒在P中的下落时间比在Q中的长落至底部时在P中的速度比在Q中的大 [解析] 磁块在铜管中运动时,铜管中产生感应电流,根据楞次定律,磁块会受到向上的磁场力,因此磁块下落的加速度小于重力加速度,且机械能不守恒,选项、B错误;磁块在塑料管中运动时,P中的下落时间比在Q中的长,落至底部时在P中的速度比在Q中的小,选项正确,选项错误. [2014·全国卷] 很多相同的绝缘铜圆环沿竖直方向叠放,形成一很长的竖直圆筒.一条形磁铁沿让条形磁铁从静止开始下落.条形磁铁在圆筒中的运动速率(  )均匀增大先增大,后减小逐渐增大,趋于不变先增大,再减小,最后不变 [解析] 本题考查楞次定律、法拉第电磁感应定律.竖直圆筒相当于闭合电路,磁铁穿过闭合电路,产生感应电流,根据楞次定律,磁铁受到向上的阻碍磁铁运动所以正确. L2 法拉第电磁感应定律、自感  电磁感应与电路的综合                  [2014·山东卷] 如图所示,一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内,通有恒定电流的长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定,导体棒与轨道垂直且接触良好,在向右匀速通过M、N两区的过程中,导体棒所受安培力分别用F、F表示.不计轨道电阻.以下叙述正确的是(  ) A.FM向右 .向左逐渐增大 .逐渐减小 [解析] 根据安培定则可判断出,通电导线在M区产生竖直向上的磁场,在N区产生竖直向下的磁场.当导体棒匀速通过M区时,由楞次定律可知导体棒受到的安培力向左.当导体棒N区时,由楞次定律可知导体棒受到的安培力也向左.选项正确.设导体棒的电阻为r,轨道的宽度为L,导体棒产生的感应电流为I′,则导体棒受到的安培力安==B=,在导体棒从左到右匀速通过M区时,磁场由弱到强,所以F逐渐增大;在导体棒从左到右匀速通过N区时,磁场由强到弱,所以F逐渐减小.选项、D正确. L4 电磁感应与力和能量的综合  电磁感应综合                    [2014·浙江卷] 某同学设计一个发电测速装置,工作原理如图所示.一个半径为R=0.1

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