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* * ? 五彩的蝴蝶锦色粲然,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的益处。在二战期间,苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但苏联的军事基地仍安然无恙。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * * * * 比较“试验”和“实验”: 试验:为了查看某种结果而进行尝试。 实验:为了检验某种科学理论或假设而进行操作。 查看 检验 shì shí * 试验 实验 科学家经过反复( ),终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 常识课上,老师为我们做了“火烧纸杯”的( ),看得我们目瞪口呆。 试验 实验 选词填空: * 比较“敏锐”和“敏捷”: 敏锐:指感觉灵敏,反应快。 敏捷:指动作灵敏,速度快。 感觉 动作 * 敏锐 敏捷 兔子( )地一跳,躲开了老鹰的攻击。 蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为它的眼睛特别( )吗? 选词填空: 敏捷 敏锐 * 同学们是不是也想运用科学知识进行发明创造呢?那么现在我们该怎样做呢?以“我想发明……”为题,写一篇450字的文章。 作业 * * 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。 云杉 * Page ? * 那么蝙蝠的嘴和耳朵到底是怎样配合的呢? 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 Page ? * …… …… Page ? * ①一遍又一遍;多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。 应选① 反复: “科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。” 读一读,看看应选哪种解释? …… Page ? * “科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。” …… “科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。” 读一读,体会一下有何不同? 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 Page ? * 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 Page ? * …… …… … …… …… … * * 超声波 推进 反射 改变方向 发出 障碍物 Page ? * 蝙蝠一边飞,一边从( )里发出( ),遇到( )就反射回来,传到的它( )里,蝙蝠就立刻( )。 嘴 超声波 障碍物 耳朵 改变飞行的方向 听老师的问题,读课文。 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 Page ? * 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。 Page ? * 读第8段,说一说雷达是怎么工作的。 …… …… Page ? * 天线 荧光屏 无线电波 雷 达 探 测 器 反射 障碍物 雷 达 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。 Page ? * 读第8段,联系前文,说一说蝙蝠和雷达之间的联系。 雷达的天线就像是蝙蝠的( )。 雷达发出的无线电波就像是蝙蝠( )。 雷达的荧光屏就像是
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