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周一贯、白莉莉特级教师到区第一新公民学校(沙城三小)调研指导.doc

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周一贯、白莉莉特级教师到区第一新公民学校(沙城三小)调研指导.doc

周一贯、白莉莉特级教师到区第一新公民学校(沙城三小)调研指导 3月23日,著名特级教师周一贯和特级教师、温州教育教学研究院副院长、温州实验小学校长白莉莉到龙湾区第一新公民学校(沙城三小)调研并就学校文化建设做诊断指导。白莉莉工作室成员、黄瑞华工作室成员、沙城三小班子成员参加。 周一贯、白莉莉参观了校园,恳切地向黄瑞华校长询问了学校办学情况,两位特级教师对这种农村学校在简易的办学条件下创新办学、追求发展表示欣慰、并对教师的敬业精神与博大爱心表示钦佩。 随后,在五楼会议室召开了座谈会,黄瑞华校长代表学校向各位来宾汇报了学校办学创新和特色,主要表现在沙城三小的基础上学校在教师培养、学生融合教育、经典阅读、体育项目、国际视野培养等方面工作。并就办学理念、办学目标、三风建设等向专家们进行了咨询。 周一贯在点评中,充分肯定了学校的体制文化的创新,是中国城镇化建设进程中的有效补充,是社会意识提升的有效载体,管理模式更加灵活,具有一定的机动优势;教师文化的提升,采用多种方式方法提升教师专业化发展水平,修炼教师人文修养,培育了教师的团队精神和博大爱心;学生文化的融合,充分尊重了学生对第一故乡的情感与风俗,很好地进行了语言融合、生活融合、交往融合与情感融合;教育文化的构建,积极利用孔庙的地域文化,播撒了国学的人文种子,认真营造了体育特色文化。针对新公民学校的特质,周一贯指出,学校文化还要进一步提升,加强各文化点之间的联系,不断发展、不断完善,形成学校文化的核心发展力。新公民学校的办学思路应是“平民办学、公民教育、亲民学校。”发挥平民办学体制,以公民教育为主旨,力创亲民学校。其重点突出“民”字,构建其目标体系、内容体系、操作体系、评价体系,把“民文化”做大、做强、做精、做实。周特还认真解答了黄瑞华工作室成员梅美霜、朱晓光、姜毅、王敏等校长的办学疑惑,结合学校文化内容,要求各校长策划学校文化发展,公益办学,扮演好校长和教育家角色。周一贯老师指出:管理只是一种术,文化才是大“道”,校长的第一要务是筹划学校的文化发展。 白莉莉校长工作室成员:市名校长、水心小学集团校长林成亩,苍南灵溪一小校长李吉,市实验小学副校长黄海等校长也纷纷肯定了龙湾区第一新公民学校在沙城三小基础上,努力调动教师工作积极性,尊重学生,善于开发学生潜能,举办了许多富有创意的活动,形成了学校品牌,得到了社会的良好评价。 会议由白莉莉校长主持,她在肯定新公民学校成绩的同时,希望学校能很好地理解周一贯特级教师的“平民办学、公民教育、亲民学校”内涵,真抓实干,抓出成效。要求各位校长把自己的头和脚都扎进学校,对学校里的每一件事感兴趣,整理出自已的办学理念,将本校的特色做深、做足。 陈建淼局长对这次诊断与指导工作十分关注,在参加区里会议间隙,还要求学校虚心听取专家意见,发展学校,并致以周一贯、白莉莉特级教师亲切问候。

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