体育课上、课间、午间,在我们的操场上留下了你们串串笑.pptVIP

2、文章分4小节以上。 第一节：文章开头。 （1）好奇——“哈哈哈……”是哪里传来的欢笑声？原来是…… （2）开门见山——点明起因。 （3）其他…… 第二节：简写游戏规则 第三节：经过 （开始前——进行时——结果） *每一部分可以分一节，每一部分都可以进行人物的语言、动作、神 态、心理活动的描写。 第四节：文章结尾——点题、情感抒发（突出快乐） 。 3、 小方格本3—4页。 * 体育课上、课间、午间，在我们的操场上留下了你们串串笑声，留下你们矫健的身影，那么，孩子们你们平时玩过些什么游戏呢？ 滚铁环 丢沙包 老鹰捉小鸡 丢手帕 要写好这篇作文，还要抓住玩得高兴的表现，把游戏经过和快乐心情有机结合在一起写出来，使文章字里行间自然地洋溢着一种快乐，那才算是一篇好作文。 操场上的笑声 写作要求： 1、写一件在操场上游戏或活动的事情。具体描写游戏或活动过程中我和同学们的语言、神态、动作、心理活动等，把游戏经过和快乐心情有机结合在一起写出来（欣喜若狂、手舞足蹈、前俯后仰、笑弯了腰、笑得合不拢嘴、跳了起来、直拍手、大声叫着……）。如果能用上比喻等修辞手法更棒！ 操场上的笑声 我们都喜欢体锻课，在体锻课上，朱老师常常会带领我们做各种有趣的游戏，有滚地雷、丢沙包、切西瓜、贴人等，其中我最喜欢玩贴人的游戏。 今天体锻课的铃声响了