【金榜学案】九年级语文下册 期中综合检测新课标配套课件（独具卷） 语文版.ppt

* 一、积累与运用（25分） 1.下列各项中加点字注音完全正确的一项是(2分)（ ） A.柜台(ɡuì) 舀出(yǎo) 荤菜(yūn) 簇拥(cù) B.存殁(mò) 冤孽(yuān) 犹豫(yù) 绰号(chuò) C.虐待(nüè) 教唆(suō) 家眷(juàn) 不朽(xiǒn) D.渲染(xuàn) 贿赂(huì) 缄默(jiān) 穷形尽相(qónɡ) 【解析】选B。A项中“荤”应读hūn；C项中“朽”应读xiǔ； D项中“穷”应读qiónɡ。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列各项中加点字读音完全相同的一项是(2分)（ ） A.勉强 坚强 倔强 B.拥塞 瓶塞 边塞 C.附和 应和 和蔼 D.间或 间隔 间接 【解析】选D。D.都读作jiān；A.分别读作qiǎnɡ、qiánɡ、 jiànɡ；B.分别读作sè、sāi、sài；C.分别读作hè、hè、hé。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3.下列各项中没有错别字的一项是(2分)（ ） A.绽出 郑重其事 遣责 不屑置辨 B.发腻 虚张声势 家眷 来势汹汹 C.堕落 甘败下风 汗青 随声附合 D.停滞 不掇劳作 懒惰 为富不仁 【解析】选B。A.“遣”应为“谴”，“辨”应为“辩”；C.“败”应为“拜”，“合”应为“和”；D.“掇”应为“辍”。 4.下列各项中加点词语使用不恰当的一项是(2分)（ ） A.火车到站了，她刚走出检票口，就在熙熙攘攘的人流中，看到了前来接站的表弟。 B.学校开展评选十佳优秀少先队员的活动，他首当其冲，获得了奖品及荣誉证书。 C.少年时代的学习生活，恰似一幅流光溢彩的画卷，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章。 D.今天，家里来了一位不速之客，原来是爸爸上大学时的同班同学。 【解析】选B。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难。与语境不符。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 5.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分) ①2010年上海世博会是在发展中国家首次举办的综合性世博会，主题为：“城市，让生活更美好。”②作为第一次以“城市”为主题的世博会，上海世博会专门特设50个“城市最佳实践区”。③这是世博会发展史上的一个壮举，所展示的城市都是在全球范围内筛选出来的经典城市。 答：①____________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________ 答案：示例：①“首次”移到“是”后面 ②删去“专门” ③“壮举”改为“创举” 6.根据语境，仿照所给的句子，在横线处接写句子，构成语意连贯的一段话。(4分) 写作是什么？写作就是生活中无时不在地记录。一本旧书，一件老毛衣，我们寻找亲情的味道，写作是记录往事；_____________，_____________，____________，_______ __________。写作让心绪释放，让生命留痕。 答案：示例：一垄田埂 一片油菜花 我们放飞理想的鸽子 写作是记录梦想 7.（2010·义乌中考）综合性学习。（10分） 义乌市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作，某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动，请你完成以下任务。 【调查分析】 (1)右图是某小组对全班42位同 学使用工具书情况的调查统计。 请仔细观察与分析，用准确、 简明的语言写出结论。 答：_______________________ ___________________________ 【姓氏排名】 (2)班里组织了查字典比赛，其中一项内容，请你将下列名著人物按姓氏笔画从少到多重新排列。 人物：贾宝玉 张顺 鲁智深 阎婆惜 范进 答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 【问题探察】 (3)班里就语文学习中工具书使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书，乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方？请你面对全班同学，运用连贯、得体的语言，简述理由。 答：___