【金榜学案】八年级语文下册 期中综合检测新课标配套课件 苏教版.ppt

15．请结合当前的社会现实和自己的生活实际，谈谈应该怎样正确认识宽容。（2分） 答：_____________________________________________ 答案：人与人相处应该讲宽容，但不能没有原则，不能善恶兼容，对坏人坏事就不能一味迁就。 16．你认为“互谅、互让、互敬、互爱”之间是什么样的关系，只做到其中一点，就能说具有宽容这种高尚的人格修养了吗？（2分） 答：_____________________________________________ 【解析】解答此题要弄清“四互”之间是相辅相成的关系，互谅、互让是一种高尚的行为表现，互敬、互爱更是一种高尚的思想境界。据此回答即可。 答案：“四互”之间是相辅相成的，层次一一提升，互谅、互让是一种高尚的行为表现，互敬、互爱更是一种高尚的思想境界，因此，要使自己具有宽容这种高尚的人格修养，就必须全面做到“四互”。 17．本文的中心论点是什么？（2分） 答：_______________________________________________ 答案：将兴趣进行到底。（或：“兴趣是成功的起点，将兴趣进行到底是成功的关键！”或：“有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。”） 18．“兴趣不仅是孩子学习的入场券，而且是承载孩子事业 远行的飞船。”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么？（4分） （1）入场券：____________________________________ （2）飞船：______________________________________ 答案：（1）对学习产生兴趣，开始认真学习。 （2）对学习产生持久的动力。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 19．本文的开头有什么特点？（2分） 答：_____________________________________________ 【解析】此题考查学生理解文中事例作用的能力。文章开头主要讲了兴趣的内容，而本文也是论述了兴趣的重要性，因此不难看出开头主要起着引出论点的作用。 答案：通过引用刘谦的事例引出论点。 20．文中说“持久的兴趣，才会产生持久的动力”。请认真探究这句话的深刻含意，结合实际，谈谈你的体会。（50字左右）（3分） 答：_____________________________________________ 【解析】此题考查学生对语句的理解能力。解答此题主要联系自己的生活实际，谈谈兴趣对自己的影响即可。 答案（示例）：我们要不断进步，就必须有持久的学习兴趣。过去，我对语文的学习忽冷忽热，影响效果。要取得进步，就应当调动学习积极性。 * （第一～三单元） （120分钟 120分） 一、积累与运用（25分） 1．下列加点字的注音全对的一项是（2分）（ ） A．咫尺（zhǐ） 贪婪（lán） 迸溅（bìnɡ） 仙露琼浆（qiónɡ） B．楠木（nán） 塞车（sài） 案牍（dú） 忍俊不禁（jīn） C．扁舟（piān） 熔解（jiě） 晕圈（yùn） 拈轻怕重（zhān） D．亵渎（dú） 模样（mú） 德馨（xīn） 坦荡如砥（dǐ） ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选D。A项中“迸”应读bènɡ；B项中“塞”应读sāi；C项中“拈”应读niān。 2．请找出并改正下列词语中的4个错别字。(2分) 锤炼 惊咤不已 麻木不仁 发愤忘食 彗星 纵横决荡 渴不可耐 旁逸邪出 秘抉 不折不挠 心无旁鹜 优柔寡断 答案：咤—诧 邪—斜 抉—诀 鹜—骛 3.（2010·綦江中考）下列各句中加点的词语使用正确的一 项是（2分）（ ） A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地 享受天伦之乐。 C．重庆的黑恶势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。 D．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强 的感染力。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选A。B项中“天伦之乐”指家人团聚的乐趣。不符合语境。C项中“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡，含褒义，感情色彩用错。D项中“抑扬顿挫”意思是（声音）高低起伏和停顿转折，与前文“情节”不搭配。 4.下列句子中，有语病的一项是（3分）（ ） A．中华人民共和国成立以来，人们的物质生活有了极大提高。 B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：