贵州省江口县民族中学七年级生物下册《有性生殖》教案.docVIP

贵州省江口县民族中学七年级生物下册《有性生殖》教案 一、教学目标： 1、知识目标： （1）、识记有性生殖的概念 （2）、理解被子植物的双受精过程 （3）、理解有性生殖的意义 2、情感目标|： 通过学习使学生意识到应该保护生物，爱护环境，保护我们的家园 3、能力目标： 使学生更能理解生长素对果实发育的作用，以及能获得无籽蕃茄的原因 二、教学重点 1、有性生殖的概念和意义 2、被子植物的受精过程 三、教学难点 1、被子植物的受精过程 2、有性生殖的意义 四、教学准备 1、制课件 2、实物蕃茄，南瓜，花生等的准备 教学过程： 新课导入： 复习提问生殖的概念？ 生殖的类型？ 从无性生殖导入有性生殖 （一）.概念（什么叫有性生殖？） 1、由亲本产生有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞（如卵细胞和精子）的结合，成为合子（如受精卵），再由合子发育成新个体的生殖方式。 2、进行有性生殖的生物： 几乎所有的动物、绝大多数植物等。 （二）被子植物的有性生殖 1、花的结构 2、花的类型 花的种类： 单性花、两性花。 风媒花、虫媒花 3、双受精 （1）受粉：雄蕊花粉飘落在雌蕊的柱头上称为受粉。 （2）双受精： 为了主学生更能理解双受精与种子的关系： 实物观察花生、玉米种子结构与受精卵和受精极核关系，实物观察南瓜与与子房的关系为下一节内容打好基础。 4、有性生殖的特点： （1）具有两性生殖细胞的结合。 （2）由合子（受精卵）发育成新个体。 （3）后代具备双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，对生物的生存和进化具有重要意义。 练习： 1、填空题： 有性生殖是经过 的结合， 形成 ，由 发育成新个体。 2、判断题： （1）有利于保持亲本性状生殖方式是有性生殖。 （2）无性生殖与有性生殖的本质区别在于亲本能否产生有性生殖细胞。 3、选择题： （1）花粉管的作用是： A、贮存精子 B、使精子到达胚囊 C、为精子提供营养 D、为受精卵的发育提供能量 （2）被子植物的双受精是指： A、两个精子与两个卵细胞融合 B、两个精子与一个卵细胞融合 C、一个精子与两个卵细胞融合 D、两个精子分别与卵细胞和极核融合 作业：练 测 考 基础部分 板书设计： 3 卵细胞＋精子＝受精卵 极核（2个）＋精子＝受精极核 1、花的结构 2、花的类型 3、双受精 特点 有性生殖 有性生殖的概念 被子植物的有性生殖 （1）、雌雄生殖细胞的结合 （2）、由合子（受精卵）发育成新个体。 （3）、后代具备双亲的遗传特性，具有更强的生 活能力 和变异性，对生物的生存和进化有重要意义 具有重要意义。、