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广东省仁化县周田中学九年级化学《碳和碳的氧化物》复习课件.ppt

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广东省仁化县周田中学九年级化学《碳和碳的氧化物》复习课件

1.在碳单质家族中,硬度最大的是   ,可用于 刻划玻璃(钻机钻头) ;最软的是   ,可用于   ,它们虽然组成元素相同,但由于   不同,从而使它们的   性质存在较大差异。 2.常温下,碳的化学性质很   ,在点燃、高温条件下,碳能与氧气反应,由于氧气的量不同,生成物也不同。氧气充足时,碳的燃烧产物是   ;氧气不充足时,燃烧产物主要是   ,该产物有毒,它能与血液中的   结合,使血液失去   的能力而中毒。因此冬天在室内用煤炉取暖时,要保证有充分的   措施,同时还要为燃烧提供充足的   ,确保安全。 金刚石 石墨 制铅笔芯(干电池电极) 碳原子排列方式 物理 稳定 二氧化碳 一氧化碳 血红蛋白 与氧气结合 通风 氧气 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 二氧化碳能与氢氧化钙反应 紫色石蕊试液变红 水 红色试液又变成了紫 试液的紫色渐渐消失 4.化学实验室制取二氧化碳气体所需药品是   ,制取装置所需要的主要仪器有   ,该装置与我们以前学过的  装置相同;检验二氧化碳气体的试剂是   ;验满二氧化碳的方法是将燃着的   。将生成的二氧化碳气体通入装有一高一低两支燃着的蜡烛的烧杯中,我能看到现象是   ,说明二氧化碳具有的 性质 由此可推知二氧化碳的用途之一是    。 5.由于人类大量燃烧含碳的燃料,导致空气中二氧化碳含量相对较高,会引起  ,这种现象导致的危害有   等;为了减缓这种现象的发生,可提出的建议有   等。 大理石(石灰石)和稀盐酸 锥形瓶、带胶塞的导气管、长颈漏斗、集气瓶 过氧化氢分解制氧气 澄清石灰水 木条放在集气瓶口 低的蜡烛先灭,高的蜡烛后灭 不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大 灭火 温室效应 两极冰川融化淹没沿海城市、土地沙漠化、生态环境变坏 大量植树造林、大力开发绿色能源 典例1:碳单质的性质和用途 A 典例2:二氧化碳的制法 CO2(或二氧化碳) 将燃着的木条放在集气瓶口 液面以下 装置B比装置A液体药品用量少,且能控制反应速率 b CO2能溶于水 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 防止CO2溶于水 100 典例3:二氧化碳对环境的影响 化石燃料的燃烧和森林的乱砍滥伐 C 随手关灯(或双面用纸等其他合理答案均可) D 1.碳的单质中,质地较软、常用作电极的是(  ) A.金刚石  B.活性炭 C.炭黑 D.石墨 2.下列对一些事实的解释错误的是(  ) 活性炭具有吸附性 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 D. 焦炭具有氧化性 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 C. 石墨能够导电 石墨能够做电池的电极材料 B. 碳的化学性质稳定 书写档案规定必须使用碳素墨水  A. 解释 事  实 C 3.关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是(  ) A.都是大气污染物 B.都能与水反应 C.都能还原氧化铜 D.都能通过碳与氧气反应制得 [答案] D 4.下列物质均含有碳元素,其中属于单质的是(  ) A.C60 B.C

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