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(江西版)2013年高考数学总复习 第四章4.1 任意角和弧度制及任意角的三角函数教案 理 北师大版
2013年高考第一轮复习数学北师(江西版)理第四章4.1 任意角和弧度制及任意角的三角函数
考纲要求
1.了解任意角的概念.
2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.
3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.
知识梳理
1.任意角
(1)角的分类
任意角可按旋转方向分为____、____、____.
(2)象限角
第一象限角的集合 ________ 第二象限角的集合 ________ 第三象限角的集合 ________ 第四象限角的集合 ________ 2.弧度制
(1)弧度制
在以单位长为半径的圆中,__________的弧所对的圆心角为1弧度的角.以__________作为单位来度量角的单位制,叫作弧度制.
(2)角度与弧度之间的换算
360°=__________rad,180°=__________rad,1°= rad,1 rad=__________.
(3)弧长、扇形面积公式
设扇形的弧长为l,圆心角为α(弧度),半径为r,则l=__________;S扇形=__________=__________.
3.任意角的三角函数
三角函数 正弦 余弦 正切 定义 设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y) ______叫作α的正弦,即y=sin α ______叫作α的余弦,即x=cos α ______叫作α的正切,即=tan α(x≠0) 各象限符号 Ⅰ ____ ____ ____ Ⅱ ____ ____ ____ Ⅲ ____ ____ ____ Ⅳ ____ ____ ____ 口诀 一全正,二正弦,三正切,四余弦 终边相同
的角的三
角函数值
(k∈Z)
(公式一) sin(α+k·2π)=____ cos(α+k·2π)=____ tan(α+k·2π)=____ 三角函
数线
有向线段MP叫作角α的正弦线
有向线段OM叫作角α的余弦线
有向线段AT叫作角α的正切线 基础自测
1.终边与坐标轴重合的角α的集合为( ).
A.{α|α=k·360°,k∈Z}
B.{α|α=k·180°,k∈Z}
C.{α|α=k·90°,k∈Z}
D.{α|α=k·180°+90°,k∈Z}
2.设角α终边上一点P(-4a,3a)(a<0),则sin α的值为( ).
A. B.- C. D.-
3.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,则这个圆心角所对的弧长是( ).
A.2 B.sin 2 C. D.2sin 1
4.已知sin θ<0,tan θ>0,那么θ是( ).
A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角
5.若点P在角π的终边上,且|OP|=2,则点P的坐标为__________.
思维拓展
1.第一象限内的角是否都为锐角?
提示:不是.锐角是大于0°且小于90°的角.第一象限内的角还有大于90°和小于0°的角.
2.终边相同的角相等吗?
提示:相等的角终边一定相同,终边相同的角不一定相等,终边相同的角有无数个,它们相差360°的整数倍.
3.如何用三角函数线比较三角函数值的大小?
提示:三角函数线的长度表示三角函数值的绝对值,方向表示三角函数值的正负.
一、象限角及终边相同的角
【例1-1】若α是第三象限的角,则π-α是( ).
A.第一或第二象限的角B.第一或第三象限的角
C.第二或第三象限的角D.第二或第四象限的角
【例1-2】已知角α是第一象限角,确定2α,的终边所在的位置.
方法提炼1.对与角α终边相同的角的一般形式α+k·360°的理解.
(1)k∈Z;
(2)α是任意角;
(3)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同.终边相同的角有无穷多个,它们相差360°的整数倍.
2.已知α的终边位置,确定kα,(k∈N+)的终边的方法:先用终边相同角的形式表示出角α的范围,再写出kα或的范围,然后就k的可能取值讨论kα或的终边所在位置.
请做[针对训练]1
二、弧长与扇形的面积
【例2】(1)一个半径为r的扇形,若它的周长等于弧所在的半圆的长,那么扇形的圆心角是多少弧度?是多少度?扇形的面积是多少(π取3.14)?
(2)一扇形的周长为20,当扇形的圆心角α等于多少弧度时,这个扇形的面积最大?
方法提炼在弧度制下,弧长公式为l=αr,扇形面积公式为S=lr=αr2,α为圆心角,α∈(0,2π),r为半径,l为弧长.
提醒:应用上述公式时,要先把角统一为用弧度制表示.弧长公式l=,扇形面积公式为S=(其中n为α的角度数,r为半径).
请做[针对训练]2
三、三角函数的定义
【例3-1】已知角α的终边过点P(-3cos θ,4cos θ),其中θ∈,求α的三角函数值.
【
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