2006年浙江省中等职业学校专业课教师车工.docVIP

2006年浙江省中等职业学校专业课教师车工工 25％ 机械制图 知识与计算机绘图知识 正投影作图的方法、零件的表达方法 常用零件的规定画法 装配图的规定画法 零件图的尺寸精度、形位公差、表面粗糙度和技术要求 绘制一般零件图、熟读装配图 AutoCAD绘图基本知识* 金属材料与热处理、新材料知识 常用金属材料的种类和牌号 材料的力学性能、切削性能 材料常用的热处理方法 新材料应用 液压传动 知识 常用液压泵、阀、辅件的原理、种类应用及图形符号 液压油的性能指标和选用 液压基本回路的原理及应用 液压传动系统的应用 机床电气 控制知识 常用低压电器的种类、结构、原理、作用 低压电器的常见故障与分析 三相异步电动机的电气控制 PLC基本知识* 机构与零件知识 力学知识 四杆机构、凸轮机构的类型与应用 齿轮(轮系)、蜗杆、带、链、螺旋传动的形式、特点及其应用 轴、联轴器、离合器、制动器的结构与应用 机构与零件的各类计算 金属切削与刀具知识 金属的切削加工方法 工艺规程的种类与制定 刀具材料的基本要求、种类、代号及用途 刀具的几何角度 刀具的切削部分与刃磨 影响刀具使用寿命的因素及提高使用寿命的方法 新型刀具材料的名称、性能* 机制工艺 知识 机械加工精度的概念 工艺尺寸链的基本概念及计算 产生加工误差的原因及减少误差的方法 机床夹具的组成、分类、作用及夹具装置的基本要求 六点定位原则及其应用 常用的定位方法和定位元件 专业知识 65％ 精密量仪 知识 常用精密量具和量仪的结构原理和使用 光学元件的反射和折射规律 光学精密量仪的功用 三坐标测量机基本知识* 车床的传动与结构 车床的型号、种类与性能 读懂CA6140车床的装配图，传动系统图 分析车床的常用机构的工作原理 车床的调整传动计算 车床的故障分析 车床专用夹具知识 旋转零、部件的平衡 车夹具的分类与设计基本知识 车夹具的定位误差计算 精密复杂车夹具工作原理分析 精密复杂车夹具装配知识 数控加工与编程基本知识 数控机床的组成与分类* 数控车削加工编程基本知识* 数控车床的基本操作方法* 相关知识 10％ 生产技术管理知识 生产技术管理知识 劳动生产率的概念计算与方法应用 时间定额的概念与组成 减少缩短机动、辅助时间的措施 提高经济效益的途径 计算机应用基础知识 安全文明 生产知识 安全文明操作规程 起重作业安全知识 一般消防知识 注：表中带有*的内容为新知识、新工艺、新技术、新材料等。 推荐教材：中国劳动社会保障出版社出版的职业技能鉴定教程《车工（初级、中级、高级）》。 4． 试题类型：填空题、判断题、选择题、简答与计算题、论述题。 5. 考试方式：采用闭卷形式。 6．参赛选手在赛前准备好绘图工具、铅笔、钢笔、橡皮、铅笔刀等用具，允许带三角函数计算器。 二、操作技能竞赛内容 1. 分二个模块进行，第一模块为实际操作技能，占操作技能的70%；第二模块为操作指导，占操作技能分的30%。 2．第一模块竞赛时间：300～360分钟,考试内容为工件的车削加工，使用设备为大连机床厂生产的CA6140或浙江凯达机床公司生产的C6132车床.主要考核选手的车工操作技能水平，加工零件的精度、车削工艺应用水平、安全文明生产、规范操作等，均作为评分依据。参赛选手考试，不允许自带所规定以外的其他资料和物品，否则按作弊处理。 1）第一模块竞赛要求 技能 分类 考核内容 考核项目 技能要求 实际操作 技能 1－3线的普通、梯形螺纹或蜗杆车削 深孔、薄壁件车削 圆锥、圆弧内外表面车削 2－3件配合件加工 2－3个内外偏心件加工，精度IT9 现场考核 设备工具的使用与维护 工、夹、量具的使用与维护 各种相关与辅助设备的正确使用与调整 安全文明 生产 正确执行安全技术操作规程 场地整洁、工具摆放整齐 注：现场考核为倒扣分 2） 参赛选手在赛前准备好“浙江省中等职业学校专业课教师车工技能大赛车工工、量、刃具清单” 中的工、量、刃具（赛前14天下发）。 3）选手可以在赛前公布的安排表时间内熟悉场地，了解相关设备情况。赛前15分钟进入比赛场地准备工具、量具。 4）比赛时间按试题要求，不得延长时间。 3．第二模块采用笔试方式进行，竞赛时间：120分钟。内容为车工操作指导，本模块考核选手的车工技能