赢在高考高三一轮复习第1讲电场的力的性质论述.pptVIP

【思维驱动】 关于元电荷的下列说法中不正确的是 (　　)． A．元电荷实质上是指电子和质子本身 B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C．元电荷的值通常取e＝1.60×10－19 C D．电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的 解析　元电荷只是一个电荷量单位，没有正、负，不是物质，电子、质子是实实在在的粒子，不是元电荷，其带电荷量为一个元电荷，A错误；实验得出，所有带电体的电荷量或者等于e，或者是e的整数倍，这就是说，电荷量是不能连续变化的物理量，B正确；电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的，D正确． 答案　A 【知识存盘】 1．物质的电结构 (1)原子是由带 的原子核和带 的电子构成，原子核的正电荷数与电子的负电荷数相等． (2)金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种电子叫做 ． 2．点电荷、元电荷 (1)元电荷：把最小的电荷量叫做元电荷，用e表示，e＝1.60×10－19 C．所有带电体的电荷量或者等于e，或者等于e的整数倍． (2)点电荷：①本身的线度比相互之间的距离 的带电体． ②点电荷是理想化模型． 3．电荷守恒定律 (1)内容：电荷既不能创生，也不能消失，只能从物体的一部分 到另一部分，或者从一个物体 到另一个物体，在 的过程中电荷的总量保持不变． (2)起电方法：摩擦起电、 、接触起电． (3)带电实质：物体带电的实质是 . 【思维驱动】 如图6-1-1所示，两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b，壳层的厚度和质量分布均匀，将它们分别固定于绝缘支座上，两球心间的距离为l，为球半径的3倍．若使它们带上等量异种电荷，两球电量的绝对值均为Q，那么，a、b两球之间的万有引力F引、库仑力F库分别为 (　　)． 解析　万有引力定律适用于两个可看成质点的物体，虽然两球心间的距离l只有半径的3倍，但由于壳层的厚度和质量分布均匀，两球壳可看做质量集中于球心的质点．因此，可以应用万有引力定律．对于a、b两带电球壳，由于两球心间的距离l只有半径的3倍，不能看成点电荷，不满足库仑定律的适用条件，故D正确． 答案　D 【知识存盘】 1．内容： 中两个静止点电荷之间的相互作用力与它们的 成正比，与它们的 成反比．作用力的方向在 ． 3．适用条件： 中的 . 【知识存盘】 1．静电场 (1)定义：存在于电荷周围，能传递电荷间 的一种特殊物质． (2)基本性质：对放入其中的电荷有 ． (4)方向：规定 在电场中某点所受 的方向为该点的电场强度方向． (5)电场强度的叠加：电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的 . 【思维驱动】 如图6-1-2所示为电场中的一条电场线，在该电场线上有a、b两点，用Ea、Eb分别表示两点电场强度的大小，则(　　)． A．a、b两点的场强方向不能确定 B．因为电场线由a指向b，所以EaEb C．因为电场线是直线，所以Ea＝Eb D．不知道a、b附近电场线的分布情况，Ea、Eb的大小不能确定 解析　电场线上某点的切线方向表示该点电场强度的方向，本题中的电场线是直线，因此a、b两点的电场强度方向相同；电场线的疏密表示电场强度的大小，一条电场线不能确定a、b两点的电场强度的大小关系．故选项D正确． 答案　D 【知识存盘】 1．定义：为了形象地描述 中各点电场强度的强弱及方向，在电场中画出一些曲线，曲线上每一点的 都跟该点的电场强度方向一致，曲线的 表示电场的强弱． 2. 3．几种典型电场的电场线(如图6-1-3所示)． 考点一　电场强度的理解与应用 电场强度三个表达式的比较 【典例1】 如图6-1-4所示，在某一点电荷Q产生的电场中，有a、b两点，其中a点的场强大小为Ea，方向与ab连线成30°角；b点的场强大小为Eb，方向与ab连