3.4简单机械4分析.pptVIP

活动 甲：测出钩码的重力G1= . 乙：通过定滑轮用弹簧测力计匀速向下拉钩码，记录F1 = . 比较G1和F1的大小。 丙：.改变拉力方向，观察弹簧测力计示数是否发生变化？ 。 思考与讨论 使用杠杆、滑轮等简单机械，有的省力，有的不省力，有的省距离，而有的费距离。在使用简单机械时，你认为省力或费力，省距离或费距离，它们之间有什么关系？ 例题：缠绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为 300 牛，用它连接成如图的滑轮组，能否提升重为 600 牛的 重物？（已知动滑轮重20牛，摩擦 及绳的重力不计） 解：总重 G ＝G物 + G动 = 600牛 ＋ 20牛 ＝ 620牛 n = 2 F = G n = = 310牛 620牛 2 ﹥300牛 不能提升 如图，用滑轮组把重100牛的物体向上匀速提升2米，动滑轮的重量为 20 牛，则向上拉绳子的拉力F = 牛；绳子自由端移动的距离为 米。 （不计滑轮的的摩擦和绳重） 40 6 课 堂 练 习 240 如果所用时间为2秒那么拉力做功是______焦，功率为 瓦。 120 如图所示，滑轮的质量和摩擦不计，重物的质量 为 m ，请按要求连接滑轮组： （1）甲图中，绳子的拉力 F = mg/2；拉力向下； （2）乙图中，当重物上升 5 厘米时，绳子的自由 端移动的距离为 15 厘米。 甲 乙 * * * 简单机械(4) 周边有槽，能绕中心轴转动 这种轮子有什么特点? 槽 轴 在什么地方见过滑轮？ 活动：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？并通过实验，研究你所使用的滑轮有什么特点？ 方案1 轴固定不动 轴与重物一起移动 定滑轮 动滑轮 方案2 定滑轮 活动 定滑轮 G1=F1 不改变 1、通过定滑轮实验你发现了什么？ 使用定滑轮不能省力 但能改变力的方向 定滑轮的作用特点 活动 动滑轮 1、测出钩码和滑轮总重G2= 。 2、通过动滑轮匀速向上拉钩码，记录弹簧测力计示数的读数F2= 。 3、G2和F2有什么关系。 。 F2 = 1/2 G2 1、通过动滑轮实验你发现了什么？ 动滑轮的作用特点 使用动滑轮可以省一半力 但不能改变力的方向 L2 L1 L1 = L2 B O A F2 定滑轮实质 F1 等臂杠杆 定滑轮实质 F2 F1 O L1=L2 L2 L1 等臂杠杆 L1 L2 动力臂是阻力臂两倍的杠杆 B O A 注意： 支点为Ｂ F2 F1 动滑轮实质 使用动滑轮能省一半力 但不能改变力的方向 h 2h h S= 动滑轮省一半力，同时必须花费2倍距离 定滑轮 动滑轮 力的方向 能否省力 实质 定滑轮与动滑轮的比较 不改变 改变 省一半力 不省力 省力杠杆 等臂杠杆 （有没改变） 练习1.如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴 在重物 G 上，手执另一端，分别用力F1 、 F2 、F3 匀速拉起重物，则（ ） （A） F1 较大 （B）F2 较大 （C） F3 较大 （D）三个力一样大 D G F1 F2 F3 课 堂 练 习 2.如图所示的两个滑轮重均为20牛，物体G的重力均为100牛，若要使物体匀速上升，则加在绳子自由端的拉力分别为FA=________牛，FB=________牛。 （不计摩擦） 100 60 3、如图所示，物体重G=500N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为________N，绳A处承受______N的 拉力，拉力F为_________N，若绳子自由端向上拉动0.5米，则物体向上移动________m。 B A F 500 255 255 0.25 4.某人想用如图A、B、C、D所示的四个装置提升重物，若在这些装置中滑轮的重力及摩擦均可忽略不计，在这些装置中，既不省力也不费力是________。 F 动滑轮能省一半力的是 。 A、B F F G G G 100N 100N 100N 100N 100N 50N C F G 5、如图，滑轮重与绳子摩擦不计，物体重５０牛，匀速拉动时，重物与地面的摩擦力为２０牛，则Ｆ＝_____牛,物体前进20 米，力F做 焦的功。 f 2F = f 对滑轮受力分析,有: 1０ 400 同一根绳子上的力的大小相等 提高 F G 1、如图，滑轮重不计，物体重５０牛，则滑轮匀速上升时 , 拉